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序的型別，但是花草種類太繁複了，紀羚有輕微的強迫症，他看著總是覺得有一些難受。
於是今天紀羚準備先幫隋燦濃收拾好一個角落。
紀羚先是看到了之前用來裝蘑菇盆栽的盆，發現上面還貼著當時隋燦濃親手寫上的 「rji」 的標籤。而自己送給隋燦濃的那盆月季上，也還貼著那個已經有些泛黃的 「rsui」 便簽紙。
紀羚忍不住笑了一下。
站起身時，紀羚就看到身後站著兩個怯生生的學生，是生面孔，應該是最近來的新生，他們的手裡拿著的是兩本嶄新的化學書。
學生問：「隋老師，託馬斯老師並不在教室裡，他說平時有問題的話，我們可以直接過來找您問。」
紀羚還沒來得及說話，這兩個學生便直接翻開了教科書，說：「所以您可以給我們解釋一下，這裡的 saturated 是什麼意思嗎？」
紀羚經常會來隋燦濃教室裡串門，這倆是剛來的新生，可能並不知道紀羚其實是教物理的，估計是把他直接當作了隋燦濃本人。
紀羚猶豫了一下，還是沒有去糾正他們。
saturated 是飽和的意思，紀羚看了眼他們的書本，發現只是一些比較簡單的關於溶液和溶劑的基礎化學知識。
於是紀羚也給出了比較清晰的解釋：「溶液是由溶劑和溶質組成的，當溫度一定，並且溶質無法繼續在一定量的溶劑裡面溶解的時候，我們就會說溶液已經是飽和的狀態，也就是這裡面說的 saturated。」
然後紀羚眼睜睜地看著學生的表情由普通困惑，變成了非常困惑。
紀羚抿了抿嘴，遲疑著要怎樣換一個說法才能讓學生聽得更明白一些，就看到隋燦濃拿著列印好的東西走了進來。
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