第4部分 (第2/5頁)
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被嚇著了。安樂摸摸緊皺的眉頭，看看錶，二點五分了，把陸曉兩人叫醒，回教室等待上課。
拾荒 act 07 ：責任
晚餐依然是在食堂解決，因為要上晚自修，安樂沒回家。吃完飯拿了書本和漫畫本到校園東休閒區閒坐，安寧坐在安樂腿上，一頁頁翻著漫畫，速度很快，二十分鐘不到便翻完一本了。
安樂放下手中的書本，問：“好看麼？”
“不好看。”安寧搖頭。
安樂有些苦惱。這年紀的孩子都在學校裡，有朋友同學陪著，可以一起討論動畫片一起玩遊戲一起上課一起聊天。安寧沒有朋友，今天一整天又跟著一票半成熟的少年在一起，逗他說說話還行，但不會有耐心跟他說些童言童語，就連他自己也因為上課及跟陸曉他們笑鬧而冷落了他，幾本漫畫就陪著他從早上到現在。
這麼想著，安樂覺得內疚，捉起他兩隻小手慢慢摩挲，問道：“那……娃娃喜歡看什麼？過節放假了哥哥帶你去買小人書好不好？”
“好。要有顏色的喔。”
“有顏色？”
“這個沒有顏色，不好看。”
安寧指著頁內的黑白畫面，側過臉笑，很恬靜的笑容，實在不像一個“七歲惹狗嫌”的小孩兒該有的笑容。
安樂想到，這孩子有的時候很稚氣，從言行上表現得淋漓盡致，但更多時候，他像個大人，安靜淡然，像一縷清風，柔軟舒適。這也許是生長環境造成的，從跟他聊天得知，他沒有父母，一直跟奶奶生活，沒有固定住所，打一槍換個地方，奶奶平時走街串巷帶著他撿些廢紙或礦泉水瓶等東西變賣，以保證基本生活。但，那樣的生存狀態，不是會讓孩子更頑劣如脫韁野馬麼？
也許跟奶奶有關吧，那老人可能一直打算幫他找個好人家，讓他有個正常人生活，可以上學讀書，長大後有份工作……
“哥哥在發呆麼？”安寧拍拍他。
“沒。”笑了笑，安樂問他：“娃娃以前看過有顏色的小人書麼？”
“嗯。一個哥哥給的。那天下午我和奶奶去公園，那哥哥抱了一箱書在路邊買，太陽落山的時候，那哥哥要收書了，我去幫他收，他問我那本書好不好看，我說好，他就送給我了，還叫我好好收著。”
“那，書你弄掉了？”他的小包裡沒見有。
“過橋的時候不小心掉到河裡了，還被奶奶罵了。”
“沒關係，咱們再去買一本就可以了。走，到教室去，小六哥哥可能已經來了，去跟他玩玩兒。”收拾了書本，安樂帶著他回教室。
小六等人果真已經到了，正扎堆聊天呢，見著兩人便揚手招呼。陸曉從抽屜裡拿出個紙袋放桌上，安寧開啟一看，盡是零食：果凍、奶糖、蜜餞、山楂、還有個果脯。
“你買的？今天同學給的還有好多呢。”安樂道。
“不是我買的，是我從家裡拿來的。我家隔三差五總有很多這些玩意兒，有些是別人送的，還有些是我老媽買的。剛出門的時候想起，就回去抓了一把，免得上課的時候他無聊打瞌睡。”
“怎麼會無聊，我不是有漫畫給他翻麼？”小六板過安寧身子，問：“小傢伙，看漫畫會不會無聊？”
安寧搖頭，轉而跟陸曉說謝謝。
“好乖的孩子。”連一向隔離人群的林音都忍不住讚揚。
“靠，不是說已經‘跳出三界外，不在五行中’了麼，這種普通級別的讚美話你怎麼說得出口？”陸曉忍不住刺他。
林音哼一聲，當沒聽到。
聊了一會兒，晚自修開始了。高中的自修時間是名不符實的，是掛羊頭賣狗肉的，是被各任課老師虎視眈眈盯著準備瓜分的。今晚的自修時間被老頭抽中，所以上語文
