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「證據，這就是證據！」
張學兵坐在自己的辦公桌前，盯著學校論壇有關今天早上張三風與陸弘鬥毆的議論，他大笑幾聲，極其高興。
在他看來，這個議論風波就是一場及時雨，為他提供了處罰陸弘的有力證據。
張三風的話他不敢不聽，畢竟自己有把柄在人家手上，而且他也深知張家在羊城代表了什麼。因此，對於張三風說要他開除陸弘，他雖然為難，卻也只能盡心盡力去辦事。
可他想來想去，區區鬥毆而已，他怎麼能把開除的理由說得冠冕堂皇呢？當然，鬥毆也是可以開除的，只要達到三個條件，那就是：情節嚴重、手段惡劣、影響極壞。
三個條件，現在勉強能夠達到「影響極壞」這一理由。怎麼說？嘿嘿，都在學校論壇議論紛紛了，如果還不處理肇事學生，學校還有什麼威望，還拿什麼來管理學生？
所以說，論壇裡的議論與照片都是可以讓他開心的證據！
但是，單這一理由，還不足以服眾，特別是要說服學校領導，更要有充分的說辭。當然，學校領導也是分幾個層次的，在張學兵看來，陸弘是專科院系的學生，要開除他，首先就得透過專科院院長的同意。
專科院的院長他還算熟，說句良心話，為人和他差不多，但是對方能混上個院長，張學兵是不大服氣，他認為對方只是比他會溜須拍碼而已，整天學著鑽營，學術上並不能服人，院長沒有個院長的樣子！
當然，這是以前張學兵看不慣對方的地方，現在嘛，他就該慶幸對方是這樣的人咯。會溜須拍馬，一般都是識時務之人，也就是很現實的人。只要他把張三風張家抬出來，想必對方也就不會去保一個無關緊要的學生了。
關鍵要說服的還是那幾個校長！
張學兵想了想，只能在「情節嚴重」、「手段惡劣」上做文章了。
現在鬥毆的結果是幾人都受了一點傷，最嚴重的也就是張三風的那幾個耳光。不過張三風的身份也只能私底下拿來說事而已，到了校長那個份上，還真不好說話。畢竟羊城大學的校長也是廳級身份，不比市長差多少，何況作為教育者，桃李滿天下，這個影響力可就更大了。這些老學究又怎麼可能真正理會張三風張家的勢力呢？
也就是說，什麼情節，什麼手段，都得落實到實處去，否則他張學兵不好開這個開除學生的口。
既然張三風的傷也不能拿來說事，那隻能在另外兩個學生身上做做文章。他們作為張三風的馬仔，就應該有為張三風服務的覺悟！
「該怎麼說呢？」張學兵又一次陷入了沉思，考慮了好一會兒，他突然打了個響指，哈哈笑了起來，「有了！情節嚴重是吧，可以這樣說：陸弘把這兩個同學打得重傷住院！怎樣重傷？哈哈，說他們手腳都給打折或者打斷了，這樣總行了吧？嘿嘿，這樣的話不單情節嚴重，連手段惡劣的理由都有了！」
張學兵一邊興奮，一邊又嘀咕：「難就難在要醫院開出這樣的證明來。呃……我愁什麼愁，以張家的能量，區區證明算得了什麼。對，讓他們忙去！」
思慮妥當之後，張學兵沒有猶豫，拿起手機就撥通了張三風的號碼。
「什麼事？」張三風語氣更為囂張，絲毫沒有給張大處長什麼面子，顯得很不滿意的樣子。
張學兵不敢有什麼介意，陪笑說道：「張公子，你今早的交代，我都想過了，你帶的那兩個學生我也給他們做了記錄。老實說，就這些小事要想開除那個陸弘，有點難呀！」
「說，要怎麼做！」張三風顯得很不耐煩，「老張，現在就是你盡力的時候了。」
「當然，當然。」張學兵小心地笑道，「我想好了，你呢，讓人帶著你那兩個小弟到醫院一趟，讓醫院開兩
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