96、惡毒養子x冷淡養父 (第1/4頁)
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“醒了?？那就去訓練室吧。”
燕秦關掉了?面前浮動的光屏, 對孩子?下達了?命令。
藺綏聽見?“訓練室”的時候，身體下意識的一顫。
那不?是他的主觀動作，而是來自原主殘留的下意識反應。
燕秦這個養父其實並沒?有太?不?稱職, 他忙碌於邊防戰事，將孩子?交給?家裡的父母照顧, 但?他的父母身為政客也很忙碌，幾乎沒?給?原主什麼親情。
燕秦在前兩年並沒?有覺得?有什麼不?對，因為他也是在嚴苛的訓練中成長的，由於超乎常人的天賦，他註定?了?要做一個不?平凡的人, 所以他的父親對他管教很嚴，這是燕秦性格成因的很大一部分。
燕秦母親的溺愛很多時候也會被?父親壓制，所以在燕秦的世?界裡, 是貫徹著“吃得?苦中苦，方為人上人”“能力越大，責任越大”的理念。
況且那時候燕秦也才?二十來歲，根本不?知道怎麼成為一名父親，但?是情況在後幾年稍稍有改變，他可能是受到了?別的啟發, 每月會按時給?原主打電話, 關心他的學習和?生活, 錢財這方面也從來沒?有虧待過。
不?過他是嚴父型的人格, 原主在被?有心人誤導的情況下，對他十分不?滿, 認為燕秦如果真的在意他這個孩子?，為什麼不?回來看看他。
但?他根本就不?考慮燕秦作為戰神所承擔的責任和?期望，在其它人的鉗制下, 燕秦連回到主星都要透過層層申請。
無外乎其他，在這個內閣制的君主立憲國家，軍政一體的情況下，燕秦的超高威望決定?了?只?要他想做內閣首相，就能得?到支援，所以他的政敵格外忌憚他，在政敵身為執政黨的時期，為他設定了?許多限制。
燕秦也日漸感覺到了?養子?對他的排斥，所以將採用別的方法來促進親子?之間的交流，就選擇了?alpha最直接的方式訓練原主。
這是燕秦父親對燕秦培養的方式，燕秦希望原主可以好好利用自己的天賦成為更?強的人，但?原主就覺得?這是燕秦在虐待他。
他永遠從自己的角度去考慮這個世?界，覺得?所有人都對他不?公。
聽到“訓練室”三個字，他就覺得?要吃苦。
原主仗著天賦為所欲為，但?是他付出的努力其實很少，這就是他之所以會考試落敗的原因。
不?過這些不?是藺綏覺得?原主是低階炮灰的理由，他對教育方法不?得?當所產生的家庭摩擦根本不?感興趣，他覺得?原主蠢就蠢在被?人當靶子?，進燕秦書房偷機密甚至刺殺燕秦，這多麼沒?腦子?的人能幹出來的事情。
他就一點都沒?有考慮過燕秦的元帥身份，沒?想過牽一髮而動全身，他享受著元帥孩子?身份帶來的便利，還?因此心懷怨恨。
藺綏毫不?誇張地說，要是原主這玩意兒?是他養子?，他早就解除關係讓他當孤兒?去了?。
原主覺得?父親是為了?保護燕秦才?犧牲，是燕秦害死了?他父親，可他有想過那是戰場嗎，燕秦又涉險了?多少次？
每年戰士中有多少士兵會喪命於蟲族之口，而他們是為了?保護誰，按照他的邏輯，這些士兵的子?民豈不?是要怨恨整個世?界。
藺綏承認自己是很不?高興，哪怕眼前只?是燕秦的一個碎片，他都忍受不?了?他的善意被?人曲解。
他對燕秦全心的信賴和?依戀尚且覺得?受之有愧，怎麼還?有人能享受著他的人的付出還?心安理得?。
藺綏臉色差到不?需要偽裝，轉身朝著地下訓練室走去。
燕秦居住的地方配備了?專門的訓練室，要想操縱好機甲，光是精神力以
