031 大張旗鼓的——道歉 (第1/2頁)
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酒店裡交杯換盞時，寧孑已經做在自己臥室的桌前啃著題目，他的兩位長輩則在另一個房間先睡了。昨天兩個大人也陪著他折騰了半宿，興奮的時候不覺得，那股子興奮勁頭過去了，大伯睏倦的告辭回家，寧爸則直接進了房間休息。
隔著門都能聽到中年男人特有的鼾聲。
寧孑倒不覺得又多困，昨晚他休息了兩個小時，而且休息的時候，三月大人並沒有讓他做題，而是給他做了兩小時的心理按摩，江湖人稱畫大餅。只是三月畫的大餅更有說服力，而且不透過努力學習，將知識融會貫通，是不可能拿到的。
寧孑覺得這隻貓肯定是懂些心理學的，比如做心理按摩的時機恰到好處。
兩位院士親自到訪，提問，然後被折服，足以說明之前特訓的成果是極好的，在心理學上這叫做正反饋效應。寧孑接觸這個概念還是在華清的課堂上，選修課上老師的話讓他記憶深刻。
簡單來說就是透過讓人發現付出就肯定能得到收穫，從而在不斷付出的過程中，收穫各種滿足。
將這個概念運用得最為徹底的大概就是遊戲。
優秀的遊戲總是能透過這種持續的正反饋效應，讓玩家沉溺其中，要麼心甘情願的奉上錢包，要麼不知疲倦的揮霍時間。優秀的遊戲設計師不一定洞悉人性，但華夏那些專門設計氪金遊戲的卻一定很懂。
三月顯然同樣如此。
這一通大餅畫得，讓寧孑動力滿滿。比如此時，又是一堆的習題線上發了過來。這次已經不是關於納維·斯托克斯方程的問題。用三月的話說，寧孑要做這個世界的理論架構師。
換句話說，他只需要把理論折騰出來就夠了。
將理論轉化為成果這種事情，完全交給其他人去做。而現在他的任務就是打牢基礎。這次三月給他的難題是關於線性代數的。
在華清寧孑其實接觸過線性代數方面的內容，但這次三月給的題目難度明顯跟在華清學習時的那些內容不可同日而語。沒錯，明顯比在華清學得要更深入。
當然，在出題之前，寧孑又經歷了一次純知識點的灌輸過程。
行列式、矩陣、矩陣運算與變換、線性方程組、向量組的線性相關到空間解析幾何……
無數的概念跟定理在他的大腦裡紮根，三月給出的題目則是從根部長出的枝芽，當然同樣是各種難題。這次已經不止是純粹數學上的問題，還涉及到了計算機程式設計方面的問題。
比如應用程式中的布林函式。好吧，對於寧為來說其實都是差不多的，無非就是日以繼夜的做題而已。寧孑很想知道什麼時候不用做題了，三月是這樣回答的：“喵，等你將我的生物儲存晶片中，曾經主人所掌握的所有知識體系都學成之後當然就不用這樣做題了。有我的幫助不出意外的話，五年就夠了哦。”
還好，這個回答讓寧孑挺滿意的，反正五年的時間也不算太長，也就是讀大學的時候多刷刷題而已。實在不行。到時候隨便找個導師，耽誤一年讀研好了。
只是人生顯然充滿了意外。
就在寧孑以為他整個下午都會在快樂的刷題中度過這極有意義的一天時，房門被敲響了。隔壁如雷般的鼾聲，寧孑可以不做理會，但有人敲門置之不理的話，就太過失禮了。
寧孑嘆了口氣，看了眼趴在桌上的小貓，然後站起身，走出了房間，在老爹被敲門聲吵醒前，開啟了房門，然後便看到李警官跟張校長還有昨天在飯桌上見過一面的兩位縣裡領導以及王超跟董鵬宇站在他家門口。
王超看他的眼神明顯有些畏縮，而董鵬宇則臉色灰敗。
寧孑靜靜的看著這一幕，動了動嘴，但沒有說話。主要是跟他想象中有些不一樣，他本以為又是兩所大學的招生老師呢
