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「沒有沒有，我們都要留下，不會有人離開的。」陽明連忙解釋。
「哦？我倒是覺得，有人離開也好，那句話怎麼說的來著？『流水不腐，戶樞不蠹』對不對？還是要有流動才有活力嘛」林峰噙著笑，時不時瞥一眼旁邊的江源，似乎生怕他聽不懂一樣。
江源在艱苦複習的間隙還不忘抽空回敬了林峰一個白眼。什麼叫同桌之間的情意？這就是同桌之情，即使我忙的不可開交，但是聽見你的聲音，我還是會回應你的每一句話。如果這都不算愛？那什麼才是？
面對江源的白眼，林峰只是無所謂的聳聳肩，然後繼續在手裡轉動著自己的書。
六門功課，散佈在兩天內考完。據趙老師傳言，為了減輕一班同學們的負擔，自己曾經向年級主任進言，希望一天考完算了，這樣可以節省出一天的時間，學生們不知道又能多做幾套卷子了。
不過還好，這種提案終究沒有採納。
學校裡的事情，真真假假，沒有人知道這件事是不是和趙老師的名字一樣，純屬趙遙（造謠）。
就像魯迅說的，中國人的秉性，一向是喜歡折中的。當你說原本準備一天考完的時候，他們就會覺得，兩天考完也不是什麼太過分的事情了。
學生們的眾生百態考試間隙體現的淋漓盡致：
林峰借著複習的名義，一本數學書立在桌面上，裡面再套上一本自己喜歡的漫畫，自以為自己聰明的不得了，卻被數學老師看得一清二楚。
不過，老師也沒多說什麼，只是從後面拍了拍他的肩膀，然後把數學書換成了物理書。這種死道友不死貧道的行為，林峰突然覺得，數學老師也挺可愛的。
蕭屹考前有些緊張，陽明在旁邊一邊給他扇扇子降火，一邊幫他複習化學實驗，作為回報，蕭屹則抽空教導陽明語文答題技巧。
一向只靠天賦，並不認真學習的江源破天荒的非常認真的開始複習，從座位就能看出來，他的天賦其實不低，只是剛開學的那一個月，自己放縱的厲害。
班上的其他同學們也都各有各的事情要做。
紛繁世界裡，各有各的憂愁，數不勝數的考試雖然未必能將人劃分出三六九等，但卻的的確確劃分出了人與人之間的區別。許多人因此而被分隔開，之後便隨著時間的流逝，匆匆一去不回頭。待到再回頭之時，卻早已因為曾經截然不同的際遇而無話可說。
六場考試以語文開啟，以英語結束，開始和結束都是蕭屹的強項，當試卷沒有發下來的時候，它們是懸在蕭屹頭頂的達摩克利斯之劍，但當試捲髮下來之後，也不過就是一張紙而已。
蕭屹的筆尖在試捲上輕輕觸碰，像是翻飛的蝴蝶一般留下一串工整的字跡，蕭屹覺得什麼字如其人的說法，純熟扯淡。他的字怎麼樣，取決於當時的緊迫程度，時間充裕，蕭屹的自己便是工整清晰，賞心悅目，像他的那張臉。而時間緊迫，蕭屹的字跡就是潦草敷衍，像他的性格。
如果說考試是學生們必須經受的天雷劫，蕭屹已經在雷劫到來之前做好了自己該做的、能做的一切事情，接下來他要做的，就是等待天劫的檢驗。
他昂首挺立，自信自己能夠歷經劫難，浴火重生。
「考的怎麼樣？」林峰從後面伸過來的手覆在了蕭屹眼睛上方，他的手掌能夠感受到蕭屹睫毛上下顫動的頻率，透過覆在蕭屹眼睛上方的手，林峰知道此刻的蕭屹沒有一絲一毫的慌亂，蕭屹現在應該心情不錯。
「很好」蕭屹緩緩閉上了自己的眼睛。「一個小考試而已，沒有什麼大不了的。」
林峰抽出自己的手指，正準備約上蕭屹一起去廁所裡來一根，卻被蕭屹身邊的小孩兒打斷了施法，「怎麼不問問我考的好不好呢？你這樣我可生氣了啊。」
