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向他告白的場景，沒頭沒腦，沒輕沒重。

&ldo;那你冷靜下來了嗎？&rdo;

&ldo;沒有。&rdo;

&ldo;……&rdo;

邢舟眼睛是圓的，眼角略微有些下垂，盯著人看的時候，又是專注又是真摯，仔細想想還有點可憐巴巴的味道，厲水被他晶亮亮的眸子看得有些不自在。

說起來挺讓人啞然失笑，一個教學水平極高的副教授，居然會在面對學生渴求的目光時感到不自在，雖然這種渴求並非對於知識。

&ldo;厲老師，我要……&rdo;

&ldo;行了！&rdo;厲水打斷了邢舟的話，&ldo;邢舟，你的這種思想是病態的。&rdo;

&ldo;厲老師是覺得師生戀病態，還是同性戀病態？&rdo;邢舟反問，語氣認真的就像在請教老師問題。

&ldo;前者背德，後者違常，我希望你能夠好好反思一下，人所謂的性取向理論上是可以改變的。&rdo;厲水試圖點醒邢舟，一個璀璨人生才剛開始的年輕人，怎麼能抱著這樣的想法往前走？

邢舟笑了笑，輕微的點了下頭。

厲水以為邢舟把他的話聽進去了，於是鬆了一口氣，他真的不想看到一個優秀的孩子因為某些扭曲的想法而禁錮自我，然而幾天之後邢舟返回實驗室，他才發現並非如此。

邢舟開始隨時隨地肆無忌憚的盯厲水，每當厲水也看過來的時候，他就會咧開嘴露出一個閃亮的笑容。

厲水終於忍不住了，語氣不太和善的問他：&ldo;邢舟，你到底要幹什麼？&rdo;

&ldo;我要追求您啊。&rdo;這是邢舟那天在寢室裡被厲水粗暴打斷沒說完的話。

&ldo;我那天說的話你都沒聽進去嗎？&rdo;

&ldo;聽進去了，您說&l;人的性取向理論上是可以改變的&r;，所以我正在嘗試改變您的性取向。&rdo;

邢舟說的一本正經，厲水卻氣的太陽穴突突直跳，這個小兔崽子是吃準了自己作為老師不會真的隔離他，所以才如此猖獗。

邢舟開始三番五次的邀請厲水一起吃飯，當然全部請求無一例外被駁回，他每晚睡前都往厲水手機上發一條資訊，有的是長達幾百字的樂聞趣事，有的短到只有一個愛心符號。

厲水非常頭疼，並且不知道該如何應對。他不是沒有被告白過，相反，因為他出色的外貌，從小到大都有人試圖靠近他，但人家都只是試圖而已，只有邢舟越挫越勇。

有的時候厲水覺得邢舟是一顆清晨初升的太陽，他不同於所有對他敬畏的學生，是如此大膽又熱情洋溢，看罷讓人不由得活力倍增心情大好，而有時候厲水又覺得邢舟像一隻趕不走的蜜蜂，揮著小翅膀總是讓他心煩意亂。

其實邢舟本人也是絕對優秀的，他成績很好，特別是高分子物理這一門課，期中考試中拿了專業第一，他在學校的社團和學生組織裡也混得如魚得水，由於他陽光乾淨的長相，不乏女孩子追求，但他的統一回復是：我已經有喜歡的人了。

他從來不會像有些人一樣為了虛榮心故意吊著自己的追求者們，因為他已經全心全意去追求他的厲老師了。

這樣鍥而不捨的追求一直持續到聖誕節前的幾天，厲水嚴要去b市科技大參加一個關於&ldo;聚合物流變性&rdo;的研討會，手上有四個旁聽名額，除去他三個研究生外還多出一個，他想把這個名額給邢舟，但又怕邢舟多想。

果然，厲水太瞭解邢舟了，當他得知厲水要帶他去b市時的反應充分詮釋了一句俗話‐&d