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任的壓力，留下了劉雨濛在班上跟讀學習，指導她的作文。
劉雨濛竟然學起了寫小說，而且寫的特別不錯，她腦子裡有特別多天馬行空的想法，又在蘇渺的啟發之下，開始傾聽生活、傾聽人間，在公交車上、電影院、花園裡…她得到了好多好多一般人注意不到素材，將這些素材都寫到了作品中。
初二那年，劉雨濛的家長還是主動來學校提交了退學申請，因為孩子實在跟不上後面的課程。
尤其是理科方面，幾乎一籌莫展。
但她改變了理想和志向，想當一個小說家，以後也會朝著著方面去努力。
雖然明確了未來的道路，要轉學了，劉雨濛還是很傷心，一則捨不得朝夕相處、給予她巨大幫助的同學，二則…她更捨不得一直在幫助她的老師們，尤其是班主任蘇渺。
晚上，劉雨濛的媽媽親自帶著女兒造訪了蘇渺的家，來跟她道別的時候，還給她提了好多水果。
一聽到蘇渺的聲音，劉雨濛都忍不住眼淚哭出來了——
“蘇老師，謝謝你幫我這麼多，我以前以為沒有眼睛，我就什麼都沒有了，但是你讓我聽到這個世界…還有這麼多可能性。”
蘇渺心裡也很難過，擦試著劉雨濛溼漉漉的臉蛋：“小雨，人的眼睛，不僅僅是用來看這個世界的。它也有眼淚，這些眼淚都是來自於這個世界、來自於外界在你心裡產生的反應，抓住這種感覺…你會實現自己的夢想，成為最會寫小說的宇航員，就像《小王子》的作者一樣，他是全世界最會寫小說的飛行員。”
“嗯，蘇老師，我會努力的。”
遲鷹倚在門邊，聽著她的話，心裡一陣感觸。
他的女孩曾經遭遇了那樣不堪的校園霸凌，她鼓起勇氣走出了最恐怖的陰影，生理的…甚至包括心理的。
現在，她成了如此溫暖的老師。
遲鷹滿眼驕傲。
……
那幾年，遲鷹的公司股價直線走高、風生水起，在企業持續盈利了三年之後，遲鷹開始關注公益事業。
他的人工智慧產品不僅僅為有錢人服務，這絕不是他的初心。
尤其是在成為了父親之後，遲鷹心裡多揣了一份柔情。
所謂“老有所養，幼有所教，貧有所依，難有所助，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養”…現在，他要真正開始完成他的夢想了。
在劉雨濛退學之後，他便把視野投入到了盲人教育這個領域，想真真實實為社會上的弱勢群體做一點事情。
遲鷹和整個人工智慧團隊研發了多款盲教產品，諸如適應盲人的智慧讀書機，任何書本，只要放進機器中就能被識別和閱讀。
雖然很多書籍電子版網上都是，但更多專業性書籍網上是找不到的，只有正版紙質書資源，所以這個讀書機也能很大程度幫助盲人提升自己的專業能力。
除此之外，還有不少教育產品，譬如專業的盲文翻譯的人工智慧等…
蘇渺看著他這一路走來，她知道，這才是遲鷹真正的夢想。
回想從前產生的那些不安全感，成熟以後的她，只覺得好幼稚。
她和他的事業從來沒有衝突，蘇渺永遠是他夢想的一部分。
