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還是照常去巴布賈小學。校長見她心事重重的樣子,拉她聊天。
蘇葉說:&ldo;最近停課了,會有更多時間可以過來陪孩子們。&rdo;
蘇葉面上沒什麼表情,但是兩手摩挲的小動作,洩露了她的心情並不是很愉快。
&ldo;最近是不是不愉快,發生了什麼事嗎?&rdo;他拍拍她的肩,示意她坐下來說話。
校長眉眼溫柔和藹,蘇葉突然就有了傾訴的慾望。
這件事到現在她都沒想明白。她在學校不參與評選,沒有對任何人構成威脅,平日裡她也很少與黑人老師接觸,別說大恩怨,就連小過節都沒有。
這件事能短時間內被擴散至全校皆知,定是有人在背後推著的,否則沒有多少人願意關注一個小小選修課老師的私生活。
校長安安靜靜地聽她講完經過和她的分析,突然問:&ldo;來自劍橋大學的交換生?&rdo;
蘇葉點頭,&ldo;是,叫加爾文。&rdo;
校長眉頭蹙起,嘆了口氣,又舒展,微笑說:&ldo;你放心吧,下週他們就會叫你回去上課的。&rdo;
蘇葉疑惑。
他說:&ldo;上帝會幫助你。&rdo;
蘇葉笑了,由衷地感謝他的安慰:&ldo;謝謝。&rdo;
下了課她還是不想回去,寢室裡很憋。於是她在村子裡瞎晃。巴布賈村原本風景不錯,村舍錯落有致,大片青糙地上有稀疏的樹木,若是乾淨的綠色,一定很美。
rc在附近開礦之後,村子就成了中轉站,大型貨車碾過,道路塵土飛揚,連帶著青樹綠糙,都蒙著一層灰。
她剛來那會兒,挨家挨戶做過家訪,當地人幾乎都認識她,碰見她都會熱情地打招呼。她這下子遠遠地就看見了學生sagawa的父親,走近了她剛要打招呼,他卻步履匆匆與她擦肩而過,神色慌張。
蘇葉注意到,他臉上有烏青。
沒一會兒,後頭傳來幾聲呼呵,&ldo;停下!別跑!&rdo;中國人,穿著rc工作服。
sagawa的父親回頭看了一眼,慌慌張張地拔腿就跑,但跑得不快,左擺右顛的,看著像是腿腳不便。很快他就在拐角被逮住了。
追來的人下手很不客氣,拳打腳踢,甚至揮拳招呼在他臉上。
蘇葉趕緊喊,&ldo;住手!&rdo;
聽到是普通話,那幾人果然抬起頭,對視幾眼,&ldo;中國妹子?&rdo;然後好整以暇的等著蘇葉跑過來。
為首的長得很高,也很瘦,面板曬成了古銅色,穿著當地流行的膠皮涼鞋,蘇葉想,看著像是國內過來的工頭。她緩了會兒,問:&ldo;你們為什麼要打他?&rdo;
&ldo;你是誰?&rdo;後頭的小弟問。
她指著sagawa的父親,&ldo;我是他家孩子的老師。&rdo;
為首的大手一揮,&ldo;又是志願者,你管什麼閒事?&rdo;說著吩咐人,&ldo;把他帶走!&rdo;
這四個字似曾相識,當初周浦深也說過,類似的場景,換了個人,完全不同的視覺效果。蘇葉說:&ldo;等會兒!你們是rc的人,附近礦井的工頭?&rdo;
幾人愣了一下,狐疑地看著她,&ldo;是,小姑娘你好好當你的老師,要不是看你是同胞,都懶得跟你廢話了,他犯了事,得長長記性。&rdo;
&ldo;他犯了什麼事?&rdo;再怎麼都不能把人打成這樣。
她語氣有些冷,幾人又看著她。
蘇葉很不喜歡他們由上而下打量她的眼神,&ldo;我是r