第四章 之後就都可以 (第3/5頁)
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“我也說不清我腦袋裡到底是哪根弦出了問題，總之到了現在···已經完全當不了專一的人，只能當現在這樣的吃盡所有好處的混賬了。”
“要是帶回來的那雌小鬼跟我說不接受你們，你們就會不被觀測···或者說離開我之後就會不幸什麼的，我多半會拿來當藉口。但沒有那樣的事，都是我主觀想要的。你明白我說的意思嗎？”
“明白啊。就是出於老師自己的意思想要腳踏1.2···6只船開後宮咯。”
“哪兒來的第六隻船？”
“那個銀色頭髮的小鬼總覺得最終歸宿也是船。”
“那個真不是···”
“但是老師這樣說，我反而覺得也許離開了老師我真的會發生不太好的事，是不是老師故意選擇讓我會覺得輕鬆的反話呢？”
“謝謝你。”
“？”
“謝謝你在心裡把我想的這麼高尚。”
“在我心裡面老師本來就很高尚。”
茉莉或許是穿著有細跟的高跟鞋不方便，選擇拖鞋拎著光腳邁步在鋪著鵝卵石的人行道上。
“小傾那件事，一般而言正常人頂多去勸一句或者報警就結束了。”
“要知道那時候的小傾也沒注意過自己的形象，沒徹底長開，也沒特別可愛。一般而言都會覺得是麻煩或者晦氣。”
“但是老師很認真的把她拉回正軌了。”
“那時候···我也想死來著。”
“君子論跡不論心，不管老師在想什麼，就結果而言是從生理和心理雙重意義上搭救了小傾。”
“你這麼說我好像真的很像好人。”
“確實是嘛，老師總會無意識的做一點出人意料的好事。”
“嗯？還有什麼我不知道的事嗎？”
“有啊，老師真的覺得在滑滑梯那一個女孩子被男孩子退下梯子，過幾天就會願意和對方說話嗎？”
“呃···一般而言會挺討厭。”
“對咯，之所以會願意說話肯定還有原因的啦。”
“我不知道的事？”
“老師自己想吧，提醒，醫院。”
“醫院？”
蘇曜想破頭也想不出在那更早之前還在哪見過。說起來就連推她下去的記憶如果不是特殊原因，根本不會想起。
“老師，請認真聽好。之後新增到關於我的文字部分裡。”
“其實···”
她還特意附到蘇曜耳邊說話，“老師在六歲的時候，就大膽的在電梯裡壁冬我···要我長大以後嫁給老師。”
“我六歲就這麼勇？”
“真的啊，學長六歲就會去掀女孩子的裙子呢。”
“那不是勇···是犯罪。”
“就是這樣了。”
“不可能是這樣，你這傢伙不但中二還喜歡空口白牙的汙人清白。”
“呼呼——”
她莞爾一笑，拎著鞋子跑到前面。
完全不在意純白的絲襪踩在地面上弄髒，只看著臺階下邊，“老師，我們去那邊吧。”
是塊浮現在江面的大石頭。沒漲潮時可以透過淺淺的水面漫步到石頭上。
過去的時候，正好見到一對情侶從上邊下來，回到岸邊。
“我揹你過去吧。”
要過去的話，無論如何也會粘水。
“不用啦，反正都已經髒了。”
“髒了和打溼是兩個概念，晚上的水還是挺涼的。”
“那就脫、掉好了。”
“你想登上明天的頭條嗎？”
這傢伙穿的可不是過膝襪，是連體的。
“···”
