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倪雪帶的學生楊瀟報名了十月底的語言考試，三個工作日後成績公佈，楊瀟拿到了一直以來想要的分數。她去向倪雪報喜，倪雪也很為她開心，畢竟楊瀟的分數驗證了他的教學水平，也有助於他後續的生意。
這個語言成績已經足夠楊瀟申請選擇範圍內的任意一所學校，楊瀟又恢復了第一次與倪雪閒聊時的輕鬆語氣，惋惜道：“可惜不能再跟著你上課啦，不過我會推薦給朋友和同學的。”
“好的，沒問題。”倪雪沉思片刻，說，“如果你需要人幫忙寫文書，也可以找我。我比留學中介靠譜。”
“我去……”楊瀟沒忍住噗嗤一聲笑了，“你還真是不放過任何一個賺錢的機會。”
跟蔣冬河學的。
倪雪記得，他之前也對蔣冬河說過同樣的話。
當時蔣冬河怎麼回答的來著？
倪雪又學著蔣冬河的語氣淡淡道：“賺錢麼，不丟人。”
哪有人會嫌自己賺的錢少呢。
自從倪雪下定決心想要改善他與蔣冬河的生活以後，確實兩耳不聞窗外事地悶頭工作了一段時間，嚴格算起來，他手頭現在比蔣冬河闊綽，畢竟蔣冬河每月固定給家裡匯款，而他不用。倪雪選擇把這些錢存起來，以備不時之需。
除此之外，他發現自己的消費習慣也不再像之前那樣大手大腳。曾經倪雪買東西從不看價格，彷彿無論怎麼刷卡、餘額數字永遠都是那麼長一串，現在倪雪沒有太強的物慾，也學會了貨比三家。
到了十一月，這個時間節點處於期中與期末之間，學生們相對輕鬆一些。不過休息的人不包括蔣冬河——趙樂準備申報一個創業專案，第二年春天參賽，目前正在找人組隊的階段，於是她先找上了同在首大的倪雪和蔣冬河。倪雪聽了趙樂的設想，偏技術性的專案，如果想多走幾個輪次、最終做出成果，主要成員最好是專案相關專業，而他的專業毫不沾邊，倪雪就沒兜圈子，拒絕了。蔣冬河則暫時答應了下來，說他可以幫忙。
大約兩星期過後，趙樂的隊伍湊齊五人，有兩位計算機系的學生，她和蔣冬河，以及她的一位學長。他們開了幾次線上會議，蔣冬河沒戴耳機，倪雪就坐在蔣冬河附近旁聽，得知他們準備讓蔣冬河擔任專案負責人，相應的，蔣冬河的名字也會出現在署名欄的第一個。
倪雪聽著都替蔣冬河覺得累。等會議結束，他問蔣冬河：“我知道趙樂靠得住，除了她以外，這些組員沒有摸魚划水擺爛的吧？但凡有誰不靠譜，你都別碰這爛攤子。”
倪雪平時對很多事情不上心，然而一旦有什麼東西需要經他之手，他就會在能力範圍內做到最完美。儘管這是蔣冬河的專案，其實跟他沒關係，但他不想看著蔣冬河的心血得到不匹配的回報。
“趙樂很有能力，選人眼光還是不錯的，那兩位計算機系的組員都是踏實肯幹的人，”蔣冬河想了想，“其實原本就這四個人，梁晨淞——哦，就是那個大二學長，他前不久主動找過來，我和他接觸得不多，不算了解。”
倪雪點點頭：“嗯，聽起來還成。”
蔣冬河又回想了一遍他們的對話，似乎反應過來一點，用手指撓了撓倪雪的下巴，動作跟以前逗弄小區流浪貓時如出一轍。蔣冬河開口，語氣很溫和：“沒關係，不用擔心我。”
臨近期末周，倪雪有幾門只需提交論文的課程提前結課。倪雪擔任其中一門課的課代表，老師是個白人老太太，中文說得不算太流利，就選中倪雪替她更簡明扼要地在群內傳達資訊，以及在最後一節課上收齊學生們列印好的論文。
倪雪照舊坐在教室前排，將學生們遞來的論文收好。下課鈴打響，他遲了些走，又在座位上把論文按照學號整理排序，又清點了一下數目，發現還少一份。
