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今日天氣寒冷，卻有太陽。早上送了十三去學校後，回來就躺床上。
刷著短影片，荒廢度日。書架上的書，透過窗戶照進來的冬日薄薄的光，我又懶散了起來。
甚至連寫文都不想動筆，本打算今年把《糖梨樹》那本趕緊寫完，有些時候各種雜事，倒是讓我停了下來，沒有之前那種每天寫五千字的動力了。
其實，更多是源於十三上了小學，而我為了能真正做到放下手機，認真對待十三的每一次題目。
不得不再次表示遺憾，因為我自身的學習能力，十三的有些題，我也做不來，現在才一年級，那種艱難，只有輔導作業時，才會體現出來。
昨日工作中，突然與兩個家長的爸爸聊了起來。他大的讀二年級，小的上幼兒園。
聊起話題的家長，總免不了談在孩子身上。
起因是這位爸爸說你好好玩一下，回去再做作業。
我就問起了二年級的作業多嗎？難嗎？
這位爸爸突然嘆氣了一聲，回答作業多且難。
他給我說了一道題，這道題我應該是在網上或者是短影片刷到過。
這位爸爸是這樣說的：在路邊有一棵李子樹，碩果累累，來往行人眾多，卻無一人摘來吃，以此推斷此李子是苦的。問題是為什麼“路旁李子滿樹，此李子必苦”？
我當然沒有按照這位爸爸原話敘述，因為我記不住，但大概意思如此。
我問了一句：難道就不能是打了農藥，周邊人都知道，所以就無人吃。
當時說完，瞬間覺得不對勁。
這位爸爸很相容，他回了我一句：這是古代。
然後他說，這個我都不懂，而且你問一個小孩兒，他又明白什麼。
我當時也說了一句：不知道出這題的意義是什麼？
這位爸爸說：毫無意義，這樣就能測出孩子的心智了，或者是學到什麼更深的含義啦。
關於這道題，我依舊有些好奇，所以今日我還是搜尋了一番，沒錯，這就是讀書方恨少的時刻，但跟著學，也算是沒有掉下去。
這道題的原型，是出自南朝宋劉義慶的《世說新語?王戎不取道旁李》之中的。
王戎七歲，嘗與諸小兒遊。看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。
事實，我讀完，以個人去猜測，他就有些司馬光砸缸的故事了，或者仲永，或者駱賓王，就是描寫小兒與年齡不相的睿智。
可現今卻給娃兒們，這是讓效仿呢？還是引導呢？這個問題，總覺得深究似乎也出不了一個完美答案。
然後聊到作業，放學回家就開始寫作業，讀書，這時間一熬就到了深夜。
這位爸爸深感無奈，說只要是週末，他們絕對是窩在家，完全不想出門。
因為不管是孩子還是大人，都感覺深深鬆了一口氣。不，沒完，孩子有周末作業啊。
這不，期末快到了，複習似乎就像是警鐘，無時無刻都在敲擊我的心神，這才一年級。
數學複習資料，語文複習資料。我上月底連著打了幾十塊錢的，合起來的A4紙再怎麼也得快一百來張了吧。
十三的小姨說乾脆買個印表機放在家裡得了，反正也要用，同事的侄兒讀四年級，她也是如此說。
我還是再三糾結，沒有動手下單。用錢的地方太多，這個時代，錢越來越難掙了，普通家庭，又如何跟得上捲心菜的時代，何況捲心菜的價格都漲了。當然菜價都是十三奶奶在飯桌上嘮叨的。
這不，數學複習資料上次安排了，這次家委會代表又在群裡接龍了，該準備語文複習資料了，我是個嫌麻
