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惲代英笑道：“作孚捨得？”
“代英說的，他天生是一塊當兵吃糧的料。”盧作孚望著盧子英說，“願意跟你代英哥當黃埔的學生麼？”
盧子英點頭。盧作孚樂了。盧子英知道二哥笑的是啥——那年在瀘縣碼頭迎接盧作孚聘請來的“惲先生”撲了空，盧子英說過：“說話不算數，算個啥——先生？換了我，就不給這姓惲的當學生！”
“我經營的，是一樁慘淡的事業，代英兄弟走的，更是一條艱險的路。我的路，或許會越走越難，你與你的同志們的路，只怕會越走越險。”盧作孚道。
“難也罷，險也罷，勢在必行。”惲代英道。
“如此，你我便各自上路，勉力前行。”盧作孚道。
“你我路不同，目標相同——救國救民。”
“強國富民。”
“殊途同歸。”
輪船駛出後，盧子英說：“代英哥，要不是你，我這個四川山坳坳裡的農民家的娃娃，怎麼跑到廣東去投考黃埔軍校？”
多年後，郭沫若說：“代英在四川瀘縣做過師範工作，四川的青年受他的影響的，因此也特別多……四川那樣的山坳裡，遠遠到廣東去投考黃埔軍校的青年，恐怕十個有九個是受了代英的鼓舞吧！”
“可我就是說不動你二哥！”惲代英望著岸上揮手惜別的盧作孚，對盧子英說。
此去廣州，盧子英入黃埔四期，對每一位教他騎射作戰、格殺擒拿、排兵佈陣、把握戰爭的授業教官都心存敬意。可是，唯獨對那位向他傳道解惑的惲教官，格外敬重與親熱，直到惲代英殉道多年後，說起他，盧子英仍保持著當初在川南師範大學校門見惲代英第一面時的那一聲稱呼——“哥”。
毛澤東與盧作孚兩個同齡人，一同加入少年中國學會。現在，是毛澤東來邀約盧作孚與自己同路。盧作孚沒有跟著上路，卻把自己帶在身邊一直多年的四弟，交付給毛澤東所託之人惲代英帶走。後來人若細品這一節，或會覺得意味深長。
在上海與惲代英爭論三天，此後，盧作孚幾十年，很少再見到他就走什麼道路與人爭論。他不爭論，卻一步也不肯走偏，一次也不肯停下地走著自己認準的路。
