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住了人們的視線，在它的上空中，也只是幾隻小鳥，尋尋覓覓、冷冷清清的。是一隻小鳥，可能怎麼飛也飛不高，會被山中的黯淡的光線所矇住，甚至有時被它所傾倒。
於是，小鳥再也不想在那片森林飛翔——聽不見夜鶯婉轉的歌聲，看不見雄鷹在空中盤旋，就告別了自己的故鄉，決定獨自闖蕩，準備尋找歌聲盪漾的地方。
它來到他鄉的第一年，既不熟悉，也不適應那裡的環境，生活特別的單調。看著那陰鬱的天空，就會想起它母親生活的勞累：每天早晨拍著翅膀到處尋覓事物，還要搭建好房屋。家鄉的雲很壓抑，突然間雨水滴滴，滿身淋溼，那細小的翅膀哪能經的起。樹木林立，一不小心就礙翼。險峻的高山座座，她怎麼能飛得過，就連天鵝都得歇息一會兒，才有足夠的力氣掠過。。。。。。它在哀思著。
它最先請教的是一隻烏鴉，每天呆在樹丫上念著她祖宗傳下來的話：“啊哦，有人要倒下。”一來，它也不知道這嘖嘖的鴉雀聲，誤聽了，以為：“美美，啊哦，有貴客來啦！”。就這樣，咿咿呀呀，一年的時間消逝了！
第二年，它的學友都很會唱歌了，而它卻什麼也沒有學會，別人有清脆的歌聲，有美麗的羽毛，有聰明的頭腦。。。。。。因此，它就心裡自卑，再也不想什麼高飛，感覺到世間更加疏遠，夙願真的很難實現。它好象過著一個凜冽的冬天，心裡覺得群鳥都在嗤笑它——蜜蜂圍繞著它飄翔喧鬧；白鶴在它身旁“欣賞”唱歌；黃鶯“清吟”，杜鵑啼血；還聽見其他鳥的怪嚎。。。。。。它認為是對它嘲笑，便悄然的想逃避那樣的事實，找到一個非常隱蔽，平時很少有其他鳥兒的蹤跡。它躲進了裡面，心裡沉甸甸，似乎無臉見人。早晨很晚也沒有起來，也不再學藝。只見得日益憔悴，真的無法面對，精神疲憊。沒有力氣出來曬太陽，也不可能站在樹枝上，更不可能在天空中飛翔。此時，它僅能在大地上挪動，移著它那被石頭絆著的腳步。加上幾天沒有吃食物，使勁的也難移動幾步，況且還有那麼遠的路途。
它的老師找遍了整個森林，都沒有發現幢幢的身影，不知道它走進了哪條小徑。它的老師寫了一封信遞給鴿子轉交給它的母親，讓它的母親儘快來到這片樹林。它的母親十分憂慮的飛到了那片森林。來到以後，和小精靈的老師、同學看能否發現它在拿來出行。
一天天的過去，還是不見小精靈的身影，它的母親非常傷心，用翅膀遮掩著她那絞痛的心在哭泣，這聲音傳變了大地，它好象奄奄一息。聽見了它的母親在它學藝的地方悲悽。剩下破殼的力氣，大嚎了一聲。他們聽見了小精靈的迴音，立刻跑到了那裡，迅速的把它救起。終於，經過了一段時間的調息，健康有了起色。當它醒來的時候，母親唱著快樂的歌，老師、同學也在它的身邊歡呼，給它一點鼓勵：“白月光菊飛蛾綻開花瓣，薄霧從海面上漫漫的爬起，一隻白色的巨鳥——羽毛似雪的梟，從白皚樹書枝上輕輕飛下。我們都很呵護你哦，你手中捧著的花朵，比海面上的薄霧更潔白，難道你沒有鮮豔的熱帶花朵——綠色的生命，給我們吧！”
它唱起了歌：“曾經我以為沒有什麼真情存在，即使有也象片樹葉，從我生命的樹枝蕭蕭的落下。經過一番艱難的路途，我才知道是你們的純潔的胸膛裡的顫音，抒發了我心裡多麼清晰的激情！我們歌唱吧，閃爍的鳥兒，你們在燃燒的森林召來歡樂，你們激起了光明的燻醉，象火舌一樣伸向接納你們的蒼穹。為我們的生活歌唱吧！每天誕生的鳥兒。你看，我們多麼的幸福，用你們的呼喚表達塵世的無邪。歌唱吧。。。。。。”。聲音是那樣的嘶啞，好象赤足走在沙灘上的腳步聲，又如春蠶在編織薄薄的細紗。
第二年，在風雨交加中度過，在雨後天晴中有了點歡笑。
學到的歌就要在歲
