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“目光”寫成“日光”就算了，有沒有人來說一下，這個“愛”是怎麼寫成“受”的？
來看看這個大哥的態度，非常誠懇的說著，“虎子老師，你教的非常好，都怪我這個腦子和手，怎麼就配合不到一起呢？都是我的錯，我需要多練一練，我發誓一定能把字寫對的，麻煩你你千萬不要打我報告。”
此時滿頭黑線的虎子只想問一句，“大哥，你開玩笑呢？打倭寇的時候，腦子跟手怎麼就能配合那麼默契呢？”
“子墨老師，您看下這句話，我寫的對不對？”
“行，我看看。”張子墨湊過去看著地上紅軍大哥寫的句子，錯別字太多了，有時候真是讓人看的哭笑不得。
“對方兵力送散，可以攻機。”
“大哥，你覺得你這些字寫的對不對？”
“我覺得對，他們兵力鬆散，咱們不就能攻擊了嗎？”
“大哥鬆散不是你這個送散，你看是這樣寫的。……”張子墨沉下心默默的給他講著。
這樣的事情還在不斷的上演著，所有的紅軍大哥們都非常感激，這些小老師們有足夠的耐心，不然永遠都不識字。
那些女孩子們也來到了學習的地方，她們這邊似乎進展還不錯，丫頭他們非常耐心的講著課，那些女孩子們也聽得非常認真。
陳宇看著整個軍營裡濃厚的學習氣氛，心裡非常的感激，他知道王強同志是專門兒把這些孩子們給他留下的。想到王強，他心裡不禁有點兒著急，這都幾天了，一直沒有王強的訊息，別是出什麼事了吧！
快步走回指揮部給石青打了個電話，“喂，首長，還還沒有王強同志的訊息嗎？”
石青的心裡也非常著急，但是他不能表現出來，只能說“老陳呀，你不要著急，現在對於咱們來說沒有訊息就是好訊息，耐心點，要相信小強同志的能力。”
“我相信他的能力，可他畢竟還是個孩子呀。”
聽到陳宇的話石青的心裡也有點兒打鼓了，是啊，王強也只是一個十多歲的孩子，他是從什麼時候開始，下意識的把小強子當成大人了呢？
在石青自我反省的時候，陳宇長時間沒有聽到石青的回話焦急的喊道，“喂，喂，首長，您還在嗎？能聽到我說話嗎？喂！喂！……”
陷入沉思的石青被陳宇的喊聲驚醒，“老陳呀，你不要擔心，武安縣裡有咱們的人，他一定會保護好小強子的，咱們要給小強同志充分的信任。”
“首長，這個我也知道，但是真的很擔心他呀。”
“擔心有什麼用呢？你能進了武安縣嗎？如果咱們強攻，會不會破壞小強子的計劃？”
事情的話把陳宇想說的話成功堵了回去，是啊，武安縣目前什麼情況都不清，城牆上兵力佈防那麼嚴密，如果攻上城牆那得犧牲多少戰士的性命呀？無奈的嘆了口氣，“唉，您說的對，咱們等等吧。”
“對，趁現在有時間趕緊把張李縣梳理一遍，武安縣那邊需要你出兵的時候，你必須得快速響應才是你最需要做的事情。”
