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顯然課堂裡的學生也大都知道，從外間走進來的幾步路，就有七八位活潑好動的學生，捏九離臉的，揉九離腦袋的，還有家裡沒有姊妹，想抱著九離回家的，言怡真是防不勝防。
雖然他自己平時經常對自家可愛的表弟做這些事情，卻見不得別人也這麼對待可愛的九離表弟。
看看自家表弟頭髮也亂了，小臉都被捏紅了，最主要的是，圓溜溜的眼睛裡隱隱有淚珠轉動。
表弟雖說在讀書一道上讓家裡的兄弟姐妹們的自信心大受打擊，但總的來說，還是個小孩子呢，怎麼能經受這些同窗的魔爪。
每次表弟來學堂，都要經歷這麼一遭，不管自己私下裡和同窗們說的好好的，但是見到表弟，這些同窗就將當時的承諾忘得一乾二淨。
都怪表弟長得太可愛。
不，不能這麼想，都是這些同窗沒有一點信譽，答應的事情回頭就反悔。
言怡一邊在心裡譴責這些不靠譜的同窗，一邊將快要哭出來的小表弟護在身邊，用空出來的另一隻手揮動著。
高聲說：&ldo;都讓一讓，有完沒完，每次都這樣，沒看見九離都被你們嚇著了嗎?&rdo;
但是顯然，言怡的威脅在同窗中沒有起到丁點作用，這裡的學生，要麼是和言怡本身關係就不差的人，要麼是出身和言怡相差不多的人家，自然不會在乎言怡的這麼一兩句話。
依然對九離表現出了十二分的熱情。
言怡在同窗的魔爪下將可憐兮兮的九離帶到了他桌子旁的，旁邊有另外一個小桌子，這個學舍裡的人都知道，那是給九離準備的。
大家一開始對九離也不是這麼熱情的態度，畢竟這麼小小一團，在他們家裡，最多還是一個不聽話在母親懷裡找糖吃的熊孩子。
然後九離用實力教會大家，什麼是人比人得扔，什麼是別人家的孩子。
九離在課堂上可以和先生就一個問題，不打結巴的討論一個時辰，從最開始大家還能聽得懂，到最後大家昏昏欲睡。
然後在下課的鐘聲和先生像磕了藥一樣興奮的眼神中，先生第一次對在他課堂上睡覺的學生們和顏悅色。
準確的說，是先生眼裡已經沒有其他人了，只是一個勁兒的摸著自己的鬍子，常年嚴肅的臉上，突然笑起來竟然讓眾人覺得如沐春風。
先生彎著腰將自己珍藏的書鄭重的當著眾人的面交給九離，慈祥的像街角騙孩子多買兩串糖葫蘆的王二一樣摸著九離的腦袋。
&ldo;好孩子，以後要多來書院裡玩兒啊，改日老夫有機會，也會給終家遞上拜帖的。&rdo;
說罷，像是擔心九離將書退還給他一樣，好幾十歲的人了，轉身走出課堂的速度，和平日裡學生們搶著去吃午飯時，也相差不多。
走的遠了，才剛剛清醒過來，搞不清楚情況的眾人，還隱約能聽到先生神神叨叨的說：&ldo;終老頭真是好運氣啊，能有如此外孫。&rdo;
自那以後，眾人在業務能力上，再也沒有質疑過九離。
想質疑也沒辦法啊，自那位先生興奮的大力宣傳之後，整個上林書院在一上午的時間，就知道了終家的外孫是個天才的事情。
每一個進來這個教舍講課的先生，都禁不住對九離考校一番，事實證明，九離真的在讀書這件事上，是個真正的天才。
很多事情，就算是他不明白，只要先生輕輕的一點撥，他都能舉一反三，不是這些熊孩子能比的。
在九離去了書院兩日後，這間學舍裡的熊孩子就已經被九離的可愛和懂事給征服了，一個個恨不得將九離帶回自己家養著。
當然，九離心裡有時候也是很喜歡和這些孩子一起玩耍的，她覺得除了先生們找她
