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這裡對較高的智力所要求的是綜合力和判斷力，二者發展成為驚人的洞察力，具有這種能力的人能迅速抓住和澄清千百個模糊不清的概念，而智力一般的人要費很大力氣，甚至要耗盡心血才能弄清這些概念。但是，具有這種較高的智力的人，也就是說具有這種天才的眼力的人，如果缺乏我們前面講過的感情上和性格上的特性，還是不能載入史冊的。
僅僅認識真理，只能產生極其微弱的動力，因此在認識和意願之間，在知和能之間總有很大的差別。促使人們行動的最強的動力總是來自感情，而最強大的支援力量則來自感情和智力的合金〈如果可以這樣說的話〉，這種合金就是我們面前講過的果斷、堅強、頑強和堅定。
此外，如果一個統帥的這種高超的智力和感情活動沒有在他的活動的全部成就中顯示出來，只是人們相信他有這種力量，那麼，他是很少會載入史冊的。
人們所瞭解到的戰爭事件的過程通常都是很簡單的，是大同小異的，只憑簡單的敘述，人們決不能瞭解在這些過程中所克服的困難。只是有時在一些統帥或他們的親信所寫的回憶錄中，或在對歷史事件的專門研究中，才可以發現形成整個事件的大量線索的一部分。在進行某一重大行動以前的大部分思考和內心鬥爭，有的因為涉及政治上的利害關係而被故意隱瞞了，有的因為僅僅被看作是大樓蓋好後就要拆掉的腳手架，無意中被遺忘了。
最後，如果我們不冒昧地對較高的精神力量下個更精確的定義，而是按照語言上所慣用的一般概念承認智力的差別，如果我們要問，具有哪種智力的大才最適於稱作軍事天才，那麼我們說，只要對我們的論述和經驗稍加考慮，就可以看出，這種人與其說是有創造精神的人，不如說是有鑽研精神的人，與其說是單方面發展的人，不如說是全方面發展的人，與其說是容易激動的人，不如說是頭腦冷靜的人，在戰爭中我們願意把子弟的生命以及祖國的榮譽和安全委託給這種人。
第四章 戰爭中的危險
當人們在沒有經歷戰爭危險以前，通常總是把它想像得不是怎樣可怕的，而是吸引人的。在熱情激勵下猛然撲向敵人，一一誰還管它子彈和戰死者呢，‐‐在瞬間把眼睛一閉，沖向冷酷的死神，‐‐不知道是我們還是別人能逃脫它的魔掌；而且這一切都發生在勝利的桂冠近在眼前，榮譽的美果伸手可得的時候，難道這是困難的嗎? 這並不困難，尤其從表面看來，更不是困難的。但是，這個瞬間並不象人們想像的那樣象脈搏一跳，而是象吃藥那樣，必須有一段時間把它沖淡和融化開，而且，我們說，就是這樣的瞬間也是很少的。
讓我們陪同沒有主過戰場的人到戰場上去吧。當我們向戰場接近時，隆隆的炮聲越來越響亮，隨後夾雜著炮彈的呼嘯聲，這就引起了初來人的注意。炮彈開始在我們身前身後不遠的地方落下來，我們急忙奔向司令官和他的許多隨從人員所在的高地。在這裡炮彈在附近紛紛落下，榴彈不斷地爆炸，這樣，嚴肅的現實就打破了初來人的天真的幻想。忽然間，一個熟人倒下去了‐‐一顆榴彈落在人群中間，引起一陣騷動，‐‐人們開始感到不十分平靜和鎮定了，就連最勇敢的人也至少有些心神不定了。我們再向前進，來到就近的一位師長那裡，激烈的戰鬥幾乎象戲劇場面一樣展開在眼前。這裡炮彈一個接著一個落下來，再加上我方火炮的轟鳴，就更加使人心神不定了。我們再從師長的所在地來到旅長的身旁，這位大家公認很有膽量的旅長，小心翼翼地隱蔽在小山崗、房屋或樹術的後面，‐‐這充分說明危險越來越大了。榴鍛彈紛紛落在房頂上和田野裡，炮彈在四周呼嘯，從我們頭上和身邊飛過，同時不斷響
