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半下午的步行街，除了姜思甜和周觀棋之外，街上沒有什麼人，兩個人也沒話說，姜思甜專心喝奶茶，想著喝完了就能回去。
直到一對母子從他們面前走過，走進了他們身後的店鋪，周觀棋立刻從他的書包裡拿出一個本子，也把筆拿出來握在手中。
姜思甜不知道他在做什麼，好奇的伸頭過去看，只見周觀棋手上是一個很厚的筆記本，本子上畫著一些符號，還寫滿了123的數字。
沒兩分鐘，身後傳來吉他的聲音，周觀棋專心的在筆記本上寫著數字和符號，左手好像在彈奏吉他一樣，撥絃的動作。
他這是……在寫樂譜？
姜思甜看出來了，站起身看著身後法式風格的裝修門面，上面寫著哆來咪琴行，下方還有一排小字。
哆來咪音樂教室。
抬頭看著二樓的的窗戶開著，老師的聲音透過小蜜蜂揚聲器，時不時的傳出來，只要沒有人路過，基本上能聽清他在講什麼內容。
所以周觀棋每天固定時間來這裡，就是在聽裡面音樂教室裡的老師講課？
這就是他的秘密？
但是姜思甜真的不懂音樂，周觀棋在本子上寫的那些數字她一概不懂，坐在這裡也很無聊，因此拿起周觀棋的書包裡的另一個筆記本，這是一本五線譜本。
這個本子姜思甜還能看懂，他抄滕了很多流行音樂的經典歌詞，上面還帶著蝌蚪一樣的音符。
前面的音樂還有歌詞，姜思甜勉強還知道是誰的個，後面就只有蝌蚪沒有歌詞了？
這是什麼意思？
就連抄歌詞都偷工減料，這很符合周觀棋的學習作風。
身邊的周觀棋很專心的隔空記筆記，姜思甜也不打擾他，站起來在附近的店外閒逛，最後停在了音樂教室的櫥窗外，看著櫥窗裡一把藍色的吉他，上面標價799元。
他要是讀書也有這麼上頭就好了，至少能少挨很多頓打。
兩個小時對周觀棋來說很快，但對姜思甜來說卻有點漫長，等他這節課上完了，姜思甜才說：“下一次，你不要叫我來了，我這人沒有音樂細胞，學不會。”
有這時間她午休都比在這裡舒服，他要來自己一個人來。
周觀棋收拾好自己的揹包，站起來和姜思甜一起看櫥窗裡的吉他，問：“好看不好看？”
吉他？
姜思甜點點頭，不過她還是比較喜歡那種原木風格的吉他，這種藍色的造型對她來說太前衛了。
“我從小喜歡音樂，小時候也學過幾年，不過現在我媽不讓我學。”周觀棋和姜思甜望步行街外走去，周觀棋感嘆道：“她覺得做這些事都是不務正業的人，浪費學習時間，影響我的學習成績。”
“那可能是因為你的成績真的太差了，對阿姨來說就是浪費時間。”姜思甜說話也不夠婉轉，道：“以你目前的分數，就算考音樂特長學生，高考都不能過本科線，那就是白費錢。”
周觀棋的學習情況，根本就不能讓周阿姨有信心送他來學音樂，學特長都很費錢，周阿姨就算望子成龍，可是這樣只會分散周觀棋的注意力，影響學習。
一向話比別人多兩句的周觀棋，這一次卻沒有給自己據理力爭，坐上電動車，姜思甜聽見他說：“所以我也沒有和我媽媽說這件事，趁暑假有時間，每天到這裡學兩個小時。”
他的喜歡和學習衝突，他並沒有為此和家人起衝突。
姜思甜不理解這樣的想法，她有時間都放在學習上，沒有特長的細胞，美術音樂都不怎麼突出。
回到店裡，周觀棋停下來，對姜思甜說：“能不能和你打個商量？”
“……？”姜思甜警惕的看著他，不會是想讓她合起來騙周阿姨
