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&ldo;誒?我在這裡也可以看劇本的哦～只是過來給你們加油嘛!&rdo;正說著老師在旁邊叫明日海和愛理過去試唱片段。愛理邊答應邊站起身往老師那邊走，走之前還順手摸了摸尚紀的頭髮&ldo;那hane醬可要好好給我加油喲～&rdo;

尚紀被愛理走之前的摸頭殺撩的滿臉通紅，一邊看著老師給她們交代一下注意事項，一邊用手作扇子扇著降溫。圍觀了這一切的蘭乃在旁邊調侃道&ldo;sh桑對hane桑可真是好呢!&rdo;

愛理被老師要求先進行一下發聲練習開開嗓子，畢竟突然從男役腔轉到娘役腔一不小心就很容易傷到聲帶。這些練習平日裡愛理都是做慣了的，哪怕平時基本沒有機會用到娘役腔，愛理依舊保持著發聲練習，這有助於保持她寬闊的聲域。從在音校老師的指導下完成男役腔的練習後，愛理已經不存在高音或者低音的桎梏，只要是生理條件允許的音她都能完成。於是愛理就在大家的注視下輕輕鬆鬆完成了從低音到高音的發聲練習。唱久了男役腔已經不會唱娘役腔的明日海滿眼羨慕地看著愛理心想人和人之間差別怎麼這麼大呢?有種淡淡的憂傷呢……

正在她發呆地時候，老師已經將樂譜遞給愛理，示意她從《我只屬於我自己》開始練習，並轉過頭對蘭乃和尚紀說&ldo;天羽桑的演唱方式是可以開山立派的了，你們要仔細聽她唱，尤其是發聲方式對娘役來說會是很大的啟發，我想這是難得的學習機會，請務必好好把握。&rdo;

愛理清了清嗓子，先試著哼了兩句確定了一下k，之後示意伴奏老師開始，這是sisi第一次發現自己與皇室的格格不入想要自殺的片段，也可以說是伊莉莎白中女主最難也是最容易出彩的片段。畢竟不是第一次飾演伊莉莎白，愛理將情感帶入後很容易就完成了這首歌。老師在音樂結束後立馬起立鼓掌&ldo;唱的非常好，簡直是完美，理解也很到位，接下來你和明日海桑一起來唱《當我想跳舞》這一段。我希望你能唱出新的體會，不光是因為明日海桑和瀨奈桑演繹死神的方式不同，我更希望你能比起五年前的你對這個角色有新的認識。&rdo;

兩人分別走到稽古室的兩頭開始進行對唱。愛理認為這一段要表現出sisi對自由的嚮往，她從沒有掩飾過自己對自由的嚮往。哪怕嫁入皇室，哪怕已經成為了匈牙利的王后，她的內心深處依舊是少女時代那個渴望像鳥兒一樣飛翔的sisi。不論是對佛蘭茨還是對死神，她都沒有妥協過，她能掌控自己的人生，她的人生不需要任何人插手。抱著這種想法的sisi對死神應該是一種憤怒和驕傲的。

明日海也很快進入了狀態，兩人邊唱邊走近，卻在兩人相視的那一刻笑出了聲，意識到自己出錯了的明日海趕緊向老師們道歉，之後轉過頭對愛理說&ldo;sh你要不要去換一個稽古裙，穿成這樣唱讓我很容易出戲誒……&rdo;

愛理滿臉黑線地回視&ldo;我看起來很好笑嗎?&rdo;

這句話一出稽古室裡的人包括老師都鬨笑出聲，明日海笑得腰都直不起來了&ldo;就很違和啊，哈哈哈，hane醬要不你借sh一條稽古裙?&rdo;

愛理翻了個白眼&ldo;我是男役還真是對不起你了……明天稽古的時候我會記得帶稽古裙的。&rdo;

明日海漸漸止住了笑聲&ldo;對哦，你有稽古裙的，畢竟演過sisi嘛……&rdo;

因為明日海的笑場，之後唱《當我想跳舞》時讓明日海真心的覺得如果遞給愛理一個鍋，她可能真的能夠砸到自己臉上了。果然還是蘭醬最好了qa