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，其中還有兩所學校，全部是日本籍學生和老師，裡面沒有一箇中國人。
我想，他們的國家有那麼多人在京城嗎？還有兩所學校！
“這兩所學校，他們的學生都在幹什麼，是在學習嗎？你們查清楚了嗎？”
“查清楚了，裡面確實是櫻花籍學生，但是大多數都是從櫻花國過來的！他們所傳授的都是和間諜相關的知識，培養全部是間諜。”
“證據有了嗎？”
“有了，上課的影像資料，和各種訓練的影像都有。”
“這兩所學校存在多長時間了？”
“最長的有十五年了，另一所也有七年了。”
“他們培養的人才，是不是都在我們國內工作了。”
“是的，他們畢業以後，大多數分佈到我國的大中小企業，甚至於政府部門。”
我抬頭看了一眼阿姨，我就問了一下：“阿姨，他們的存在六處沒有過問過？都十幾年了，他們每年都有一千多人畢業，全部潛伏在我國，六處的人難道說不知道嗎？”
“少爺！我們知道，他們的手續完整，也沒幹出什麼出格的事情，我們也沒法立案偵查，他們都是透過教育部稽核完成的，怎麼查！”
“那你說我們該怎麼辦，他們每年培養出那麼多間諜，全部都留在國內，我們應該從哪裡入手，你給我出個主意？”
“最好的辦法是從上面查，我聽說現在國內各大城市，都有他們這樣的學校，全國好像有上百所吧！都在教育部，在冊登記的。”
我一下不說話了，這種任務我們應該怎麼去下手呢？我茫然了。
他們這是文化入侵呀，將來一旦兩國開戰，在我國他們的這股中間力量，是很嚇人的。只有暫時掐斷，取締全國所有櫻花國籍的學校，驅逐現有的學生離境，回到他們自己的國家。已經留在我國的只能慢慢查了。
“好，今天就到這吧，散會！”
我回到屋裡，心情特別的沮喪，我們國家的有些領導人，為了經濟的發展，真是不擇手段呀！這件事我該怎麼辦呢？
