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好上了許多，似乎在這山間木屋待著，也是一種修心。
擦乾洗淨之後，他還是要回到自己書房去繼續今天的課業，馬步之後的一整個上午的時間都是宇文禪的讀書時間。
孔穎達最重視的古籍便是《春秋》，想來也是，這畢竟是孔老夫子主持編纂的唯一一本書，但是春秋的微言大義又並非天下人能夠輕易理解的，甚至於許多讀書人都能以參悟。
如果孔穎達能夠為《春秋》做注，編纂出一部更加完善易讀的《春秋》來，使其成為科舉的教輔書籍，對於天下儒生可謂是大功一件，也算是為孔氏家族揚名了，至少族譜裡面肯定要寫明這些的，孔穎達這樣的人，最是愛做這樣的事情。
早在《春秋》寫作完成之際的春秋戰國期間，就已經有許多人為其做注，分別形成了《春秋左氏傳》、《春秋公羊傳》和《春秋榖梁傳》三部成名作品，其中又以左丘明的《左傳》最廣為流傳。
其實後世的宇文禪也對《左傳》有一定程度的涉及，可是如今孔穎達要求他進行一場完全的精讀，他也就只能放下自己心底那點渾水摸魚的小心思，作為一個學徒，從頭再來。
孔穎達讓宇文禪從《左傳》開始，其實已經大幅度地減小了閱讀的難度，作為春秋三傳裡面最具可讀性的一本，《左傳》使用編年體，以春秋時期的君主和士大夫為主角，講述了若干個具體的故事，其中包含的曲折性和哲理效能讓初學者最大程度地保持興趣。
尤其是其中以春秋五大戰役為代表的戰爭故事描寫，從前因到後果，甚至有許多戰場上的廝殺對話場面，對於那個讀書人大多為男子的年代來說，再感興趣不過了。
讀史增智，宇文禪沉下心來安心讀書的這段時間，也是孔穎達草擬文稿醞釀文章的時候，宇文禪時不時還要闖進他的書房來問幾個問題，剛開始還只是問問題，後來宇文禪提出的觀點讓他都有些驚訝。
“師傅，為何鄭莊公勵精圖治幾十年，為政舉措鮮有出錯，最終只得了一個小霸？”
“鄭，天下中心，四戰之地，國小而敵多，即便是有了鄭莊公這般不世出的英主，也只能保證一時稱霸，一旦亂政，勢微之後，周圍群狼環伺，一隻奇軍便能兵臨城下，鄭國之敗，地之不利耳，韓國亦然。”孔穎達文縐縐地回答道。
“明白了，這就是經典的戰略縱深不足嘛，即使一時能夠獲得優勢，但是因為體量不足吃不下龐大的佔領區，而一旦弱小了就只能回到自己的基本盤裡等死。”
“呵呵，你倒是機靈，這戰略縱深，戰略縱深，好詞啊，一語中的。”孔穎達大聲笑了笑，趕忙抽出一張白紙來，記下了這個詞。
宇文禪暗戳戳地想，鄭國這個情況，跟後來的小日子還有些類似，即使出了一代人才，能夠在科技軍事經濟等方面領先，即使佔據了華夏的半壁江山，但是自身體量實在過小，根本吃不下這麼大的蛋糕，想要讓他們一口口地慢慢消化又完全不可能，這種小國的劣根性便在於此。
所以，想要稱王稱霸，一塊好地盤是必要的，宇文禪突然又能理解自己前些天聽到的訊息了。聽說李淵從太原起兵的時候遇到隋將宋老生的頑強抵抗，幾輪進攻未果之後便想打退堂鼓回太原去，可是李世民力排眾議，堅持要李淵繼續進攻，往長安而去。
於是，唐軍這才下定決心憋住了這股勁，勝過了宋老生，一路打到長安，開創瞭如此的好局。
宇文禪不得不佩服李世民的高瞻遠矚，若是李淵就此班師回到太原，手下的兵丁就不知道要有多少人開小差，長安去不了也會被其他人佔據，再加之竇建德在河北方面經營勢力，到時候太原便是一座孤城，滅亡也就是遲早的事情。
李淵佔領長安之後，廣大的關中平原易守難攻，之前的朝代，無論秦漢魏
