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童，但也沒想到他居然會如此畫風新奇。
誰家老師帶著鑼上課啊，怕也是獨此一份了吧。
“不錯，我們班的精神面貌很好，繼續保持”
楊寧看著整頓後的課堂滿意的點了點頭，將鑼放在講臺上，以便隨時可用。
這回全班幾乎的人臉上都是生無可戀的表情。
“好，今天我們來講……”
楊寧拿著粉筆在講臺上獨自美麗，語速緩慢的可以和烏龜媲美，簡直像個催眠曲。
黎清打了一個哈欠，腦子不經過大腦的轉頭看向沈顧的方向。
腰桿挺直，坐姿端正，手上拿著黑筆在不知道在寫些什麼。
黎清伸直身體探了探腦袋，被書擋住了什麼也看不見，但不妨礙黎清認為他是認真聽課的好學生。
好學生拿著筆能幹嘛，那絕對是在做題啊。
轉回頭看著黑板上的題目，黎清一陣頭疼，別說做題目了，她連題目都看不懂，黑板上那一堆字母和漢字組合起來簡直就像是外星語。
她都懷疑她是不是人了，為什麼她會看不懂呢。
轉頭看了看四周，很好，蒙圈的不止她一個，雖然不多，但好歹給了她一點心理安慰。
又往後瞄了一眼沈顧，奮筆疾書，筆不離紙，她再看看自己的白紙，無奈的嘆了一口氣。
“為什麼有的同學總是喜歡往後看呢*
黎清看著楊寧將視線看向她，她有一股不好的預感。
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“黎清，你來說說是為什麼”
心裡咯噔一聲，果不其然黎清被叫了起來，她緩慢站起身對著楊寧露出靦腆的笑容。
“老師，我覺得可能是晚上沒睡好落枕了，脖子需要活動活動”
面對一眾眼神，黎清淡定的起身，一臉真誠的胡說八道，手指緊掐著發抖的大腿。
“原來是這樣”
楊寧笑呵呵的聲音很是怪異，不對勁，一定不對勁。
“沈顧，你來說說這是為什麼”
果不其然，楊寧將問題從黎清身上移到沈顧的身上，笑眯眯的一看就不安好心。
“我覺得黎同學說的有些道理”
放下手中的筆，沈顧收回視線，不慌不忙的站起身，腿不抖心不顫，說完就沉默的看著楊寧，沒有再開口。
“都坐下吧，上課該聽還是要聽一些的”
楊寧敲了敲黑板繼續講課，黎清看了一眼沈顧，他側目看著窗外，感受到她的視線轉頭看了她一眼，隨之低頭在紙上不知道寫些什麼。
一瞬窗外鳥雀驚飛，亂了青樹幾許。
“怎麼突然刮這麼大的風，等下不會下雨吧”
“好大的風啊！真他馬爽！”
“我的草稿紙飛了！”
“我新買的筆啊！”
窗外忽如其來的大風席捲教室，教室陣陣喧囂，有人歡喜有人憂。
此時一張草稿紙落到黎清的腳邊，她撿起順勢翻了個面，紙上的畫的人讓她一愣。
“這是我？”
畫上的女孩沒有面容，僅是一個纖瘦的背影，長髮披在身後，紅色皮筋綁起身後一小撮頭髮，上有白色雛菊點綴。
她拿著草稿紙向後看了看，幾乎都在收拾東西和抱怨，視線再一轉，對上了沈顧幽深的雙眸。
「這是你的？」
她腦子一抽，向他揚了揚手上的草稿紙，嘴唇微張。
敲鑼聲再次響起，打斷黎清欲說出口的話，她轉身呆呆的看著手中的畫，隨後將它塞進抽屜裡，疊在那張寫著沈顧名字的草稿紙上。
“好了，繼
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