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當朋友們把這個資訊告訴龍逸峰的時候，龍逸峰只有苦笑，既然答應配合武術協會進行宣傳，自然要承擔一些**被曝露的後果。能夠把自己的手機和qq資訊洩露出去又與此事有所關聯的，除了寢室的幾個兄弟和武術協會相關人員，龍逸峰想不到還會有其他人。
這一次有關於國術的大討論並沒有因此而停止，在各方面的推動下，燕大有關國術的帖子被不斷重新整理，屢創新高，一度上了騰訊新聞榜。而武術協會則充分利用這一事件，及時推出北平校園國術大賽，並邀請北平其他高校的武術協會參加。為此，大學校園之間的武術協會又組成了一個北平高校武術聯盟，除了比賽，大家一致的目的就是宣傳華夏國術。
有了北平高校武術聯盟的存在，參與宣傳的人數自然更多，宣傳的力度和影響力自然更大。再有效藉助現代化的宣傳工具和網路渠道，北平高校武術聯盟和武術大賽的更多資訊被傳送到外界，逐漸被其他地區的年輕人所關注。
尹少志是一個非常有營銷頭腦的人，為了擴大影響力，他在校園國術大賽的邀請函就要求參賽的人必須附上一個關於個人宣傳的影片，如果沒有影片他們可以協助拍攝。至於拍攝的人選嘛，那就是學校的攝影協會。學校社團之間本來就有緊密的聯絡，加上大家最近都在關注武術協會，關注校園國術大賽，他們自然願意免費為他們提供攝影支援。
本次北平高校武術大賽還有一個非常有趣的宣傳口號，不是以前那些武俠小說中的那種“巔峰對決”、“龍爭虎鬥”之類的煽動性語言，而是平實無華的“人人愛學國術”，大家的目的是為了透過這次國術大賽引起大家的關注，用如此朗朗上口的宣傳口號來吸引更多的關注。而這個口號也引起了有關記者的關注，被人民日報作為頭條報道了出來，內容不僅討論國術和國術熱潮，還分析了大學生們的一種社會責任感和對網際網路新思維的理解。這篇報道又在社會上引起了新第一輪熱潮，大家的目光又一次轉向國術。
社會上關於國術的討論，譭譽參半，有的覺得華夏是有真功夫存在的，有的則說所謂的真功夫不過是電影擴大宣傳的結果，現實中的功夫不過就是透過高強度的訓練以後，比一般人厲害一點半點而已。而北平高校武術聯盟趁機把更多的影片釋出到網上，其中有很多影片是龍逸峰配合燕大武協錄製的，為了達到很好的效果，尹少志不惜出資請專業的攝影團隊幫助拍攝，並策劃了大量的動作。影片不僅僅展現這些動作，而且在每一個動作之後藉助尺子和相關物體進行對比，全面分析龍逸峰跳躍起來的高度，距離，還有攻擊的力度等等。面對真實的動作和資料，很多人開始相信國術的存在，但是依然有很多人懷疑這一切原本就是專業攝影團隊搞的一個策劃。影片嘛，就像拍電影，鏡頭是可以剪接的，造假一點難度都沒有。
因此，關於國術的爭論不斷沒有停止，反而越演越烈。作為事件的推動者，燕大武協想不到事情會發展成這個樣子。雖然他們樂見其成，但怎麼也想不到會有如此巨大的反響。事實上這就是中國新網路的力量，在此之前大家根本沒有想到事情會發展成這個樣子，網路媒體的力量會如此巨大。這種演變，最終引起社會各界對這種現象的討論，而作為事件本身的策劃者，燕大武協和龍逸峰本人，無意中成為本次事件的最大贏家，而龍逸峰更是成為風靡一時的人物，成為新一代年輕人心中的偶像人物。
同時，北平高校國術大賽“人人都愛學國術”的宣傳口號也被媒體和網名們稱之為最具影響力的宣傳口號，深入人心。
第 142 章 推波助瀾
這個世界上哪裡都有聰明人，更不缺少善於發現機會並用心去專營的人。。pnxs。自從北平高校國術大賽橫空出世以後，引起了媒體的廣泛關注，而這種關注背後的各
