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“這周月假回家把這兩篇都背了吧，等週一回來組員到組長那裡背，組長到課代表那裡背，課代表來我這裡。”
眼看著還有不到兩分鐘打下課鈴，楊班關上書，安排起今天的任務。
但此時我猜已經不可能有正常人還能做到認真聽他講話，因為這一次打鈴之後就標誌著連續四天的月假將至。
在學校封閉的環境裡沉寂了一個多月的學生們，終於是有機會回家了。
“我知道大家都很期待。”
見臺下無不是一片蓄勢待發的樣子，楊班卻是一點也不急，喝下一大口水之後才慢慢開口說道，
“不要以為月假就可以掉以輕心了，剛接到的訊息，本該放在下週的月考提前了，變成了你們收假回來的第三天。”
這一番話自然是引起臺下一片譁然，整個班級都籠罩在對月考提前的恐懼當中。
“老師，考試範圍呢？”
有人舉手問道。
“我正想說這個事，你先坐。”
楊班示意讓他坐下，
“考試範圍不變，新課還沒講到的學科也就只能將就了。”
這無疑像是又給已經灰霾瀰漫的教室裡鋪上一層陰影，我可以保證在場的所有人都失去了底氣。
畢竟如果按照這個說法那麼2班至少有物理和生物兩科沒有講完考試範圍。
“這是你們科任老師的安排，我可以說問心無愧，因為我的新課不僅講完了而且還多講了兩篇課文。”
楊班一句玩笑帶來短暫的笑聲，但對於整體的消極氣氛來說定然是杯水車薪。
“不過既然你們是學生，就要學會自學，高考的時候可不會有哪裡不考的說法。”
楊班鼓勵著大家，
“而且每個班進度不同這一點我們年級組肯定有考慮，不會太為難大家就是了。”
結果這個“太”字的重音讓楊班的鼓勵不僅沒能讓大家安心，反倒有些南轅北轍了。
“最後，同學們，你們是入學成績最好的2班，你們要有自信面對每一次考試，聽清楚了嗎？”
楊班最後再表達信任之後，還不忘叮囑道，
“好了放學了，回家之後記得讓父母在家長群裡發訊息，路上小心一點。”
四十餘人收拾東西的聲音在瞬間之內同時響起，也混雜學生之間的交談。
“我靠怎麼辦？”
“別急，我比你更急。”
“寄了，以為直升班學過就沒聽，結果忘光了現在。”
這種瑣碎的抱怨充斥在我的耳邊，而我只是面無表情地，慢慢收拾著桌面。
和我相同反應的還有七組的每一位同學，我們組慢吞吞的動作在整個班級裡顯得特立獨行。
當然這並非是我們的期望，如果可以我相信沒人願意在這個鬼學校多待一秒鐘。
只是今天好死不死輪到七組留下來打掃衛生而已。
在我們的分工裡，夏青清和白蘭兩個女生負責擦黑板以及窗臺，薛禮文和盧奕分別負責掃地與拖地，而我負責整理講臺桌面、課桌椅子、勞動工具在內的各種各樣的東西。
眼下這個時間大部分學生還留在教室，打掃起來既不方便也沒效率，還不如先等等再說。
“話說物理那邊好像是洛老出題，你們知道其他科怎麼說嗎？”
我率先找了個話題和七組眾人聊了起來。
“英語我不知道，但是肯定排除ms.喬，她如果命題肯定會告訴我的。”
白蘭回答我。
“等下，你說洛梅出卷子？”
瞪大眼睛看著我的是盧奕，他質問的語氣帶著三分恐懼，而洛梅是物理洛老師的全名
