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，他倒是不大白天酗酒了。
就像穆岑所說，小唐糖有點繪畫天賦。
當然這不是他願意教小傢伙畫畫的主要原因。
唐糖喜歡水彩。
唐糖喜歡水的魔法。
這才是最重要的。
開學上二年級的唐糖，對於暑假接觸的新事物還意猶未盡。
他和穆林深不知不覺又長大了一歲。
開發區小學今年換了個校長，新官上任三把火。
第一把火就是要發展學生的美育。
在這個小地方，「美育」這詞聽都沒聽過，必然遭到了很多家長的質疑。
但這校長有些能耐，在一片連老師都反對的聲音中，順利開展小學生美育課程。
可惜的是，想法是好的，實施起來就漏洞百出。
美育分為音樂、繪畫、手工三大類。
每個班級都有規定好的名額。
二年級的小朋友們處在愛玩愛鬧的階段，大家都爭先恐後的要報名手工課。
畢竟摺紙、橡皮泥之類的聽起來就更有趣。
搶不到手工課的學生大都選擇報名繪畫課，而報名音樂課的學生寥寥無幾。
小唐糖的反應比較慢，等他去找班長報名時，繪畫課的名額也只剩下一個了。
不巧的是，他們的班長是牛大黑。
「不行，這個名額我要留給媛媛，你報名音樂課。」牛大黑把音樂課報名錶放在唐糖眼前，讓他簽字。
「不應該先到先得嗎？」
難得的是，唐糖這次沒有順從。
他從小五音不全，對音樂根本沒有半點天賦。
更重要的是，他最近喜歡上了畫畫。
「哼。」牛大黑趾高氣昂的瞪了一眼唐糖，隨後去找媛媛簽字。
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