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姜鴻不禁嘆道：「這棋甚妙！若不是小友，我這白棋便困死在此了，只是不知道小友可否告訴我，為什麼會想到下這一步呢？」
謝舒聞言淡淡一笑道：「晚輩也只是起一個畫龍點睛的作用，其實關鍵在於老先生之前的鋪墊，您接連二三地佈下角地的白子，黑子見無法做活，因此才進攻中腹，但孤棋已生根節，即便黑子大龍在望，白子亦有絕地反擊之力，因此晚輩當時想到了兩個字『中和』。」
「中和？」
姜鴻忽然明白了過來，喜怒哀樂之未發為中，發而中節為和，這才是謝舒為什麼能夠在這樣的情形裡，如此冷靜地著眼下方的緣故。
姜鴻這一瞬間心念百轉，回憶起在京中的種種，若是他當時也秉承中和之道，或許也不會走到這個地步。
可對於姜鴻來說，道理何嘗不懂，難得是如何實行，不過姜鴻很快就揮去雜念，剛才對方的那些話，讓他現在的心情極好，看著謝舒的目光更是多了幾分欣賞之意。
當然這還不足以讓姜鴻直接收他為徒，況且，哪有收徒是自己先提出來的？
姜鴻凝視謝舒慢慢開口道：「小友棋藝精妙讓人佩服，說來昨日小友便讓我一間房屋，今日又有點棋之贈，可我還不知道小友的姓名。」
謝舒聽到這裡，心頭明白過來，原來這老者便是棲霞寺方丈的好友，對方昨日先他和郎君一步，所以才會少了一間房屋。
見老先生說話這般有禮，謝舒也毫不介意地回答道：「晚輩姓謝名舒，老先生叫我謝舒即可。」
姜鴻笑呵呵地說道：「我看你年及弱冠，還沒有取字嗎？」
謝舒第一次被人問到這個，在古代有男子二十冠而字的說法，而取字只有尊長才能取，原身自然是沒有字的。
謝舒看著姜鴻眼神睿智澄明，好像洞察了什麼，謝舒便態度自然地說道：「晚輩及冠不久，親長已逝，如今晚輩在家治學，無恩師厚友，因此還未有字。」
說道這裡，謝舒其實是有些無奈的。
之前謝舒也告訴過知府萬林明自己在家治學，當時萬林明的反應和大部分人一樣都認為他有輕視學院之嫌，因此謝舒免不了要解釋一二。
而這位老者卻一臉理所應當道：「原來如此，不過你們金陵府學確實有些遜色，有誤人子弟之嫌。當然大部分的府學也是如此，專研經義帖經，可不知這經義帖經雖以四書五經為準繩，但終究為末枝。因此州府之人即便在當地的鄉試中能夠考取功名，等進京入了會試卻難逃名落孫山。
如今科試方略，不再以前朝那般『止求其文，不求其理』，『唯論章句，不及治道』，只有明知今古，通識其亂，才是安國經邦所需之棟樑，豈不聞聖上有言，經世致用四字的道理？究政教之本，方才達禮樂之源啊」
謝舒哪裡想到會從老者口中聽到這番鞭闢入裡的話語？對方似乎對科舉之道以及當朝時政十分通曉不說，更令謝舒有些震撼的是，對方言辭中提及「聖上」兩字的時候仍有一種淡然自若的風範。
要知道古人對於皇權多有敬畏，可這名老者卻不同，這說明他要麼飽讀詩書，有遠見卓識，要麼他曾居於高位，境界不凡。
可也有可能，兩樣都具備。
謝舒面帶敬容，作禮道：「先生雅言，如同醍醐灌耳，還請賜教。」
見謝舒如此，姜鴻的眼中不禁顯現幾分滿意之色，不過姜鴻並未直接開口，他沉吟片刻道：「賜教不敢當，我也只是略知一二罷了，可以為你解惑。」
這時姜鴻又話鋒一轉道：「不過今日我還與好友有約，不如這樣吧，明日平旦之時在此處相見，你可有閒暇？」
平旦之時？
謝舒這平旦之時指的是天剛矇矇亮的時候，也就是
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