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靜軒心中感動，但沒有表露絲毫，決定一定要好好報答師兄。
他從陶然師兄那裡觀摩了一番他的真炁。
如果說，炁是一條粗糙的線，那麼法力便是相對比較精緻的線，至於真炁，則是將精緻的線按照自己的理解所凝結而出的複雜結構。
這結構代表的是一個修真者對於大道樣貌的認識，代表著他對於此前此後所經歷過或要經歷一切的理解。
這種將法力轉化成真炁結構的過程，稱之為築道基。
李靜軒現如今已然明悟了整條修行道路，自然知曉真炁不是短時間能夠練出的。
按照修真道路來說，強身固神，而後胎息養神，食炁養身，而養身這個過程有一個說法叫做百日養身。
也就是說，即使一個人再快想要練出自身真炁，也得要經過百日養身，將身體蘊養到足夠支撐練出真炁才行。
可現在李靜軒時間有限，自然不可能等待。
但他已經知道了真炁的珍貴之處，自然也不可能向師兄討要。
更何況，他要種的是自身所理解的修真之道，若是用他人真炁作為引子，難免不好。
再者說，每一道真炁，都是一個人的根基，輕易不可損耗。
即使是法力，也是經過自身精氣神煉化而得，一般也不會損耗，只是藉由法力來統御天地之炁施展道術。
不過他現在別無他法，他只能死馬當活馬醫，試著用法力化作大道種子的引子，將自身對於夏太祖修真之道的理解灌輸進去。
修真，即借假修真，既然要借假，便首先得守住自身之真，不然迷失自我，真也變成了假。
所以夏太祖所立教育體系，可以說就是為了防止真成了假。
所以要學導引存想之術，為的就是磨練心性，得見真我。
畢竟存想不精，漫瀾無感。感應由精，精必有見。見妙如圖，識解超進。神氣堅明，業行無倦，兼濟可期！
所以師父他們要離開洞天福地，來到人間，看這煙火氣，閱盡滄桑事。
借的終究要還，不然心意難消，橫生變故。
……
李靜軒心中一點一點將自己對於修真之道的瞭解，和自身法力結合，想要凝出大道種子。
結合他所見到的師兄真炁樣子，他已經非常熟悉這一過程，所以他的心中非常確定這次能成。
這一次，他極其專注。
陶然看著師弟閉目認真修行的樣子，沒有打擾他，並遮蔽了所有聲響。
陵水城當中的晨鐘暮鼓來回響了三次，李靜軒的心田當中出現了一顆種子。
