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入冬了。可是，這裡鬱鬱蔥蔥，洋溢的是春的氣息。
我心裡突然莫名恐慌，現在在那個年代？！現在又在哪裡？！
恍然才知年少
我踟躇著往前，卻又不敢踏出過大的腳步，在陌生的地方，彷彿越是漂亮的風景就越讓人懼怕前行。
前方傳來叮叮噹噹的聲音，好像是系在小喬脖子上的鈴鐺。
我狠了狠心，大步跨了出去。
撥開密密的灌木叢，果然見了小喬，縮在兩個小孩中間出不來，只好嗚嗚叫喚，一個勁兒地搖著脖子上的鈴鐺。
我一邊暗罵它不爭氣，虧我還給它取喬生的名字，一邊卻是笑眯眯地上前，伸手一撈將它抱起。
兩個小孩，一男一女，皆是十一、二歲的模樣，穿著顏色鮮豔的小衣小褂，梳著丫形小髻，面色白淨，眼神澄澈清明，很可愛的樣子。
咋一見我，兩個小孩嚇了一嚇，小女孩還怯怯地退到了小男孩的身後，可那個小男孩卻對她擺擺手，鼓起勇氣上前道：“你為什麼抓了我們的小狗？”
我蹲下身子笑眯眯地看他們：“小朋友，請注意小狗在我手上的姿勢，不是抓，是抱好不好？”
小男孩好似被噎住，頓了頓才說：“可小狗是我們的。”
我啞然失笑，想了想才說：“這是我的小狗，我剛剛不小心弄丟了它。”
我放下小喬，然後搖搖它脖子上的鈴鐺：“你看，這個小鈴鐺就是我給它掛的，它還有個名字叫小喬。是吧小喬？”
小喬把溼乎乎的小鼻頭湊到我的手心，又嗅又拱的，嗚嗚地叫得很親暱。
我有些得意地笑了：“你們看你們看！”
可小喬突然就扭了頭，噠噠跑到小男孩腳下，又撓又舔的。
“哎呀你這個小叛徒！”我伸手就要去抓小喬的耳朵，卻被小男孩的手擋住。
“雖然你叫它小喬，可小狗也不一定是你的！”他說話鏗鏘有力，語氣裡有不容置否的堅定。
“好——”我挫敗地坐在了草地上，“那你說，我要怎樣才能證明這隻小狗是我的？”
“本來就不是你的小狗，所以無需證明。”這小孩還說得振振有辭。
“你——！”我氣結，被噎得說不出話來，這還是個小孩兒麼？看起來天真可愛，卻是這麼老謀深算！
“小師哥，我們帶它去山上好不好？”小女孩在後面搖小男孩的衣角，小男孩應了一聲“好”，轉身就要帶小喬走。
“哎哎哎！你們等等啊！”
我趕忙起身拉住他們：“你們要上哪兒去？”
“回山上，回我家。”小女孩撲閃著大眼睛老老實實地應我，卻被小男孩暗暗扯了扯衣袖。
呲！還真是個小謀子！可我怎麼能讓你們就這麼把我的小喬帶走呢！
我深吸了口氣，重新掛上極和藹的笑容：“小朋友，你們也才十來歲吧？你們知道我是誰嗎？”
小女孩怔怔地看我搖頭，小男孩則看我一臉的戒色。
“恩……我是老師。”我清清嗓子，說得慢條斯理，“老師者，先生也，就是教你們學問的人啊！你們古人有句話說，一日為師，終生為父。所以，對老師是要很相信很尊敬滴！”
“我只有爹爹和小師哥。”小女孩楞楞地看我。
“教我的先生是個瘦瘦的山羊鬍子。”小男孩說得很沉著。
天！我無語地抬頭，什麼現代叛逆型小孩難管難教？這古代的倆小人就讓我頭痛不已，一個白得可嘆，一個精得可怕！
我再問一遍：“小狗是不是就不還我？”
倆小人默契地點頭。
“好！上山是吧？”我氣沖沖地說，“我也上山，找你們家長去
