第十七章 考驗 (第1/2頁)
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學院的大宴會廳，莫里安教授還在聲情並茂地講述著有關布蘭德的“勵志故事”，完全沒有停下來的意思。
見此情況，已經等待了好一陣的安娜終於忍不住拉著“布蘭德”走到莫里安教授身邊，準備打斷自家老師的即興演講。
作為莫里安教授的徒弟，安娜很瞭解自家老師是個什麼德性。
在一個月之前，自家老師對布蘭德的瞭解僅僅停留在這個人是他授課的學生，最多也就是知道布蘭德是個優秀的學生。
至於布蘭德平常的行為如何，他根本就沒有去關注過！
所以事實很容易推斷，莫里安教授現在講述的東西都是他自己編造的。
當著本人的面捏造人家的過去，安娜替自己的老師感到十分的尷尬。
莫里安教授這邊，發覺有人碰了碰自己的肩膀、輕聲呼喊他的名字，他終於意猶未盡地停下了即興演講。
雖說他很是沉迷於吹噓布蘭德的各種事跡，那一道道崇拜的目光讓他感覺自己彷彿來到魔法的山巔。
不過總歸是講了這麼久，嗓子已經很乾了，現在倒是正好喝口水潤一下喉嚨。
一邊喝著茶水，莫里安教授一邊轉頭回望，發現打斷自己演講的是自己的學徒安娜後，他心情又愉悅了幾分。
“是安娜啊！布蘭德過來了嗎？”
說話間，莫里安教授往周圍看了看。
比較遺憾的是，他沒能看到想象中的那個身影。
對此，他也沒太在意，心想布蘭德也許是有什麼事情，現在不方便。
等會自己帶著朋友過去找他就是了。
將視線放回安娜，看著自己的小學徒眉頭緊皺，環顧周圍一臉疑惑的樣子。
莫里安教授忍不住出聲詢問：“怎麼了？”
安娜看著自己光潔的手掌，語氣帶著些許不確定：“我明明拉著布蘭德，但他怎麼不見了？”
“你說什麼？”
察覺到安娜沒有說謊的莫里安教授神色變得凝重起來。
難道是有人偷跑？
……
月亮湖畔，布蘭德這時候正被迫進行一場“考試”。
之前，湖邊的空地上突兀地出現桌椅後。
布蘭德本來只是想靠近研究一下。
不過在他小心翼翼靠近的過程裡，或許是暗中注視的某個人不滿於布蘭德磨磨唧唧的樣子。
一股無法反抗的力量直接將布蘭德提到半空，然後穩穩按在了椅子上。
接著，布蘭德就一臉懵逼的看著自己的右手“自動”拿起了桌上的“試卷”，然後眼神也“自覺”的聚焦過去。
就差腦子開始理解試卷上那一個個文字的含義了。
暗中人的意圖如此明顯，布蘭德當然在第一時間就領會到其中的含義。
——不就是想讓他做試卷嘛！
知道自己反抗不了的布蘭德只好順著暗中之人的意思，凝神看向試卷上的考試內容。
【請根據以下步驟在答題捲上進行符文和法陣基盤的繪製。】
題目下方分段對每個步驟進行了詳細的說明。
哪個線條用什麼“顏料”，哪個圖案要鍍上什麼“粉末”，哪個圓圈裡要繪製什麼符文。
看到這些，布蘭德有一種看到了繪圖說明一般的既視感。
“這難道是符文法陣的繪製方法？”
因為不知道符文法陣的繪製過程，也沒有看過符文法陣的具體樣子。
布蘭德只好根據自己“淺薄”的知識，根據題幹上的說明對題目的用意進行猜測。
完整看到題目下的各個步驟之後，布蘭德驚訝地發現，這題他會！
