第34章 取其精華 (第2/2頁)
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作為少年敏感的自尊心。
有著此地不留爺，自有留爺處的豪氣。
留在原地的學生，則是有種自己比其他人更強的念頭升起，畢竟自己再怎麼說也算是透過了測試標準。
這種優越感就是在比較下突出的。
目送這些同學離開，也有自己的學生和學生之間的關係不錯，為何自己關係不錯的同學離開感到惋惜。
其實葉建輝看著這些學生失落的表情，真心想要給這些學生一個機會。
作為剛剛畢業就回到母校，備受校領導信任，交給了自己這麼艱鉅的任務，葉建輝清楚自己不單單要對這些學生負責，也得擔得起校領導對自己的信任。
“好啦，空位補齊，我們先把隊伍站好，兩排，從右至左，按照高矮順序……”
作為隊長，林凱索性站在了排頭，最靠右的位置，也不是林凱刻意的逞能。
是林凱身高，在一眾學生當中，可以說是鶴立雞群。
一米七八的身高，在2004年可談不上矮。
又不是後世人均一米八的年代。
取其精華，去其糟粕，葉建輝的腦海中浮現出了這麼一句話。
不得不說，只剩下了二十位學生，整隊的效率都高了不少。
再將學生一臉認真嚴肅的表情看在眼裡，葉建輝發現剛剛的測試也並非是一件壞事。
至少自己也看到了它所具備的作用。
在這些學生面前，自己短時間內就在他們心裡樹立了威嚴，一個屬於教練該有的威嚴。
“從今天開始，你們在場的每一個人，都是校田徑隊的一員，也是雲都一中校田徑隊的第一批隊員。”
學生起鬨鼓掌，儼然已經將剛剛有人透過測試標，黯然離開的沮喪氛圍一掃而空。
取而代之的是大家對於這個剛剛組建的校田徑隊期待。
教練是首都體育大學畢業，教學水平當然不需要懷疑，自己等人也是透過精挑細選透過選拔的。
校田徑隊的輪廓算是建起來了，現在就該發現自己個人的教學水平。
看著這些朝氣蓬勃的隊員，葉建輝內心也有太多太多的雄心壯志想要表達。
透過自己的努力，讓在場的每一位隊員都可以考取大學，這就是葉建輝最想要做的，也是必須去做的。
“針對於你們，我剛剛也大致的看了一下，普遍都存在了身體素質不強的缺點……”
聽著葉教練的話，林凱也是直呼葉教練高情商。
身體素質不強，這就很高情商，但凡是說身體素質差勁，指不定都打擊到了隊員的積極性。
