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意瞞著我們去城外玩了。&rdo;顧以寧是自己生出來的，林欣對女兒的個性瞭如指掌，她不可能瞞著他們私自出城玩，這次意外絕對是有人故意要害女兒。寧寧不過是個剛上幼兒園的小丫頭，能有什麼仇人？背後主使者針對的還是他們，這點夫妻兩人心知肚明，可眼下這情況她也只能這麼安慰丈夫。
顧英拍了拍林欣柔軟的手，&ldo;你也累了一天了，休息一會，他們馬上回來了。&rdo;顧英對妻子兒女十分愧疚，要不是他受了這麼重的傷，也不會拖累妻子兒女至此，顧英微微苦笑，若非對妻兒還有牽掛，他真想死了算了，他現在這模樣跟活死人也沒區別。
林欣一笑，放出自己的精神體，&ldo;時間還早，我給你彈一曲吧。&rdo;林欣的精神體是一條抱著豎琴的美人魚，她也是少見的精神力治癒者。顧英的傷勢太重，林欣無法治癒丈夫的傷勢，可她美人魚的琴聲也能延緩顧英的傷勢，也正是因為林欣持續不斷的彈琴，才沒有讓顧英的傷勢沒有持續惡化。
林欣在研究所裡忙了一天，顧英並不想讓妻子回家後再費心，可看到妻子一臉堅定，他到嘴邊的話又咽了下去，能活一天就活一天吧，他也不忍心丟下妻子兒女。
顧曄和顧以寧回家時，正巧聽到林欣的琴聲，顧以寧原本半夢半醒，聽到一陣悠揚的琴聲她精神一震，連頭都不怎麼疼了，她好奇的直起了小腦袋，這琴聲居然能作用於識海？
當她看到母親的元神以美人魚的形態顯現，這是什麼觀想法門？且她施展的好像是神通，難道這裡所謂的異能就是神通？顧以寧不由好奇起這裡的修煉法，他們是怎麼覺醒神通的？神通跟術法相似，但神通是修士對天道的感悟，更接近於道之本源，只能靠個人領悟，術法是先人創造的神通仿製品，一個人能領悟的神通是有限的，術法卻能學很多。
顧曄開啟房門，將小妹放到了父親身邊，顧英抬手摸了摸女兒的小腦袋，雙手略顯吃力的將女兒抱起放在膝蓋上。
若沒有前世的記憶，顧以寧自可盡情在父母懷中撒嬌，可一旦想起了前世記憶，她就不大習慣被人抱來抱去了，她不禁有些忸怩，想要從父親身上下來，可看到父親因用力過度而微微發顫的手，顧以寧心頭一酸，印象中父親能用單手輕易的將她高高舉起，可現在就是用雙手抱自己都吃力了。顧以寧心頭似被巨石沉甸甸的壓著，她不由抿了抿嘴，小臉往父親臉上靠，藉機分出一縷神識探入顧英識海，她受損的識海在連續的睡眠和母親琴聲安撫下好轉了許多，也能動用些元神之力了。
顧英向來疼女兒，也不會對女兒設防，顧以寧修煉的元神功法比父親不知高了多少倍，她那縷神識無聲息的沒入顧英的識海，完全沒有引起顧英的注意。
第4章 檢查身體
林欣彈奏完畢，擰擰女兒腮幫子，半開玩笑半吃醋道：&ldo;就知道回來黏糊你爸爸。&rdo;比起對女兒千依百順的顧英，林欣對女兒要嚴厲許多，所以小顧以寧更黏糊父親。
顧以寧放完神識，仰頭對林欣甜甜笑道：&ldo;媽媽，我也愛你。&rdo;
林欣聽顧曄說了事情經過，從丈夫懷裡接過女兒，雙手扶上顧以寧眉心，被陌生的神識探入識海，顧以寧下意識的想要避開，但想到檢查的人是母親，她平復了識海的波動，任母親查探。
顧以寧從三歲開始入靜修煉，修煉的直指大道的上乘功法，識海之寬闊自不是林欣可以查探的，她也沒發現顧以寧識海有損，但她卻發現了女兒居然覺醒了精神力，她大吃一驚，&ldo;寧寧怎麼覺醒了精神力？&rdo;寧寧今天以前也沒有覺醒的跡象，怎麼會出去一天就覺醒了？除非……林欣想到了一個可能，下意識的將女兒緊緊摟在懷裡。
