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胡思亂想著，亞瑟他們已經把夏洛特老師找來了。安娜也跟著走了回來，卻是低著頭的模樣，大概剛剛被訓斥過吧。
“教授，就是這個人！”亞瑟說。
夏洛特老師看見了“可疑人”，看上去稍微鬆了一口氣。
難道她知道這個人嗎？莫妮卡不禁胡思亂想起來。
夏洛特老師說：“你果然來了……麗。”
不速之客的臉上有些許的震驚出現了。
“同學們，不用太驚訝。”夏洛特老師說，“她是新入學的學生。早晨的時候從禁林已經預先傳來了訊息。”
“可是，”安娜說，“這個人很奇怪啊！不僅帶著使魔，還會說通用語，眼睛裡有結晶，衣服也好好的穿著。”
“安娜同學，”夏洛特老師意味深長地看了她一眼，“你好像很在意衣服的事情？”
安娜閉嘴不再說話，臉也更紅了。
夏洛特老師笑眯眯地說：“而且，也不是沒有先例。”
所有人的表情一下子都嚴肅了起來。莫妮卡也知道她說的是誰——五百年前，從禁林裡面走來的救世之人。
“好啦，巡邏的時間早就過了，大家都回學校去吧。”夏洛特老師說。
“請問，”被稱為麗的人忽然說，“你們都是學生嗎？”
莫妮卡說：“對呀，我們是學生，夏洛特老師是老師。”
“但是你們的樣子更像軍人。”麗說。
夏洛特老師聽到之後，忽然哈哈大笑起來。
“——因為‘吾國即是吾校’啊。”夏洛特老師說。
第13章 特殊的師生關係
吾校即是吾國，吾國即是吾校。
這就是索緒爾學院最基本的常識。
事實上，在索緒爾學院的通用語中，“國”是一個很古老的詞，已經漸漸從人們的日常用語中消失。索緒爾學院裡的人，差不多都是從這句名言裡，才能略微知曉這句話的意義。
確實，在麗·勞倫斯的眼中，索緒爾學院一個國家，它已經具備了國家該有的一切功能：訂立與維護法律（校規），組織軍隊抵禦外敵，整合可以獲得的資源，發放福利。只是這個國家裡沒有複雜的官僚體系，有的只是兩種公民：老師與學生。他們各自分工，各司其職，就這樣維繫著整個學院的運作。
何以如此？
在麗的知識裡面，類似像索緒爾學院這樣“吾國即吾校”的體制，她只知道她屬於的無涯學海。無涯學海，也是一個學府一樣的世界。除了主管行政的理事會系統外，還有教師職工的職稱評定系統，差不多就是很多世界裡常見的大學的模樣。
“可是，麗，這裡的老師好像都沒什麼架子呢。”詩緒裡說。
是的，無涯學海的階級體系十分複雜，上下尊卑十分明顯，越矩的行為是絕對不允許的。這也是麗所討厭的地方。但在索緒爾學院，這種現象並不存在。雖然只在這裡呆了幾個小時，麗已經感受到，在這個地方，老師的角色和別處有所不同。
也許這個地方會是個不錯的地方吧。麗想。
“喂，這和你上次教的不一樣啊！”
麗忽然聽見了一個很失禮的聲音。
她循聲望過去，只見一個男學生正對著一名頭髮花白的老者大發雷霆。
看兩人的服裝，正是一個老師和一個學生。老師捧著一本筆記，像是正在給學生補課的樣子。男學生一副氣急敗壞的模樣，老師卻唯唯諾諾，一副不知所措的模樣。
這個學生，怎麼和老師這樣說話呢？
麗氣惱極了。
尊師重道是無涯學海的鐵律。即使是曾經投身革命，深深憎惡陳腐的等級制度的麗，也依然是認為應該對飽學多
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