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老師好!”
我站在講臺上快速看了看每個同學,然後微微鞠躬說:“好,大家請坐。”同學們坐下以後,我開啟備課本,說:“現在我們開始上課,請大家翻到書69頁,今天我們講第三課魯迅先生的狂人日記節選…”教室裡傳出了陣陣閱讀聲。
40分鐘的時間很快過去,我看了看錶,還剩下一點時間,我留了幾道思考題讓同學自由發揮,教室裡很快熱鬧起來,同學們討論著題目。我滿意的看著學生們熱情討論,忽然想起什麼似的,我對班長李元喊道:“李元,你來一下。”
李元急忙從座位上起來,小跑著到了我跟前,我對他說:“上週我佈置的議論文今天可以收上來了,你下課的時候讓大家交一下,然後送到我的辦公室。”
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李元一邊聽一邊點頭說:“劉老師,知道了,您放心。”
我拍了他一下,示意他回到座位上,李元走了。對這個班長我同樣很滿意,李元是個挺老實的孩子,個頭不高,品質很好,穿著得體,性格開朗,有指揮能力,有組織才能,主要是好學,學習成績從沒落後全班前三名,私下來說,李元的家庭背景也很出色,爸爸是省裡衛生廳的中高階幹部,媽媽是全省最大的鋼鐵集團的總會計師,家境不錯。
不過要論家庭背景,李元恐怕還排不上號!根據我的瞭解,這班裡的每個同學都挺有背景的,周民的老爸是省公安廳副廳長,李娜的母親是省教育司的一把手,趙長水的爸爸是市土地管理局的局長,路小儀的老爸是市組織部部長、老媽更厲害,竟然是副市長,馮躍的舅舅是全省最大的進出口總公司的黨委書記,韓賓的老爸是全省知名的私營企業家……
太多了!這些孩子可真是蜜罐裡泡起來的,從小就吃香喝辣,真讓人羨慕。也正因為如此,所以在這個班的管理上有許多和普通班的不同點,學生們都是天不怕地不怕的調皮鬼,任性,動不動就發脾氣,所以我鑑於這些因素也使用一些非常規的手段,比如節假日組織他們一起出去旅遊,星期日讓幾個調皮鬼到我家裡來談心,等等。既要教育好他們,又要考慮他們的背景,這工作並不好做哦!
‘鈴………’下課的鈴聲響起,同學們起立,我也站好,鞠躬說:“好,下課。”
結束了課程,我回到辦公室,先給自己倒了一杯雀巢,然後坐在高階辦公桌的後面仔細的品味著,外面的大操場上傳來課間操的音樂播放聲,全學校的同學都集中在操場上準備做操,樓道里一時間聲音嘈雜,我也難得清淨的休息一下。
課間操按規定所有老師和同學都要下樓,但我例外,因為我是元老,所以我早就把這個費心的工作交給新來的體育老師去做了,辦公室裡就剩下我一個人,我靜靜的休息著。
突然!辦公室的門突然被大力的從外面踢了一腳!‘當!!!!’的一聲巨響,尤其是在辦公室空曠的時候,顯得特別的響!這一聲著實把我嚇了一大跳!手裡的咖啡杯一下子掉在我的腿上,燙得我尖叫起來:“呀!…”
我蒙了一下,迅速的站起來,開啟門,大叫著:“誰!哪個學生!”可門外什麼都沒有,樓道里迴響著我的聲音,心裡的怒火讓我覺得受了愚弄,我急忙轉回身拿起手絹擦拭著裙子上的咖啡,真是讓我生氣極了!
我好歹擦了一下,衝出門去,挨個教室看,一定要找到剛才踹門的小子!在我看來,這肯定是學生乾的,老師絕對不可能這麼做,肯定是哪個學生對老師有怨恨才這麼做的,我一定要找出來!狠狠的批評一頓!然後再給個處分!只有這樣才能維護我老師的尊嚴!
可我跑遍了整個樓道,從一班到七班看了遍,一個學生也沒找到,所有的學生都正在樓下做操。
沒找到,我失望的走回辦公室,進門