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透過一個人的眼睛，往往能看穿他的心。現在不用別人介紹，田行健也能猜出這個上校是誰。
“你是李衛國？”
“是，首長！”
“咱們坐下談吧，我先問你一個問題。剛才，我坐在車裡時，發現官兵都向我的車敬禮。條令上並沒有這樣的規定，你為什麼這樣要求呢？”田行健問道。
李衛國淡然一笑，說：“首長，他們不是向您的車敬禮，是向您敬禮。我想透過這一看似很小的事，培養戰士的作風養成。我認為作風是一支部隊區別於其他部隊的標誌。全軍部隊用的都是同一部條令，同一部訓練大綱，管理和訓練部隊的標準按道理都是一樣的，但部隊和部隊之間卻有著千差萬別，這中間就是作風在起作用。對任何一支部隊來說，作風包羅永珍，無處不在。從任何一件小事上都能看出這支部隊的作風，比如穿衣戴帽、集合站隊、內務衛生、禮節禮貌等等，都是部隊作風的具體體現。作風是養成的，是長年如一日堅持不懈，一點一滴培養和積累的。只有把依據法律法規、條令條例結合部隊實際制定出來的規章制度，以及體現這支部隊精、氣、神的所有要求，化為這支部隊全體官兵的自覺行動和意識，這支部隊的作風才算養成了。”
李衛國說到這裡，突然意識到在司令員面前這樣說話很不謙虛，所以又補充了一句：“首長，我說得不對的地方，請批評指正。”
田行健沒有表態，但心裡對李衛國的觀點是持肯定態度的。這個李衛國，帶兵的方法的確與眾不同。
“步兵旅再有兩個月就撤編了，說白了是要解散了，在這個特殊時期，你還能帶著部隊紮在訓練場，難能可貴啊！部隊的情況現在怎麼樣？”田行健提出了第二個問題。
“首長，我們旅長期以來硬體建設投入不足，裝備設施不配套；水電和營房維修費用缺口大，經濟債務負擔沉重；幾千名官兵面臨復轉；幾十個遺留的傷病殘人員需要妥善安置，可以說是困難重重。” 。 想看書來
第三章 傳奇身世（4）
“官兵們的情緒如何？”第三個問題接踵而來。
“部隊撤編，上至旅長政委，下至普通一兵，誰都不知道下一步應該往哪裡邁，誰都有自己的想法，反正想什麼的都有。”
“那你是怎麼想的呢？”田行健緊問不捨。
“我是一名軍人，也是一名黨員，無論在任何情況下，都會堅定不移地執行上級的命令。我可以向首長保證，只要我的頭上還頂著軍徽，哪怕只有一分鐘，我都隨時準備帶兵打仗；只要我還是一旅之長，我就有責任，有能力讓部隊保持良好的戰備狀態；只要編制一天沒撤，工作就一天不停。我有決心把這支部隊帶好、管好、交好、撤好，以實際行動向這支部隊的歷史交出一份合格答卷。”
田行健重重地點了點頭：“很好，說下去。”
“我這段時間也想了很多。我在部隊幹了十幾年，付出的不僅是青春年華，我把自己的生命也融進了部隊。說老實話，我無法想象將來有一天我必須離開部隊，必須脫下這身軍裝時，我將會是一種什麼樣的心情。”李衛國說到這裡頓住了，眼睛裡有晶瑩的東西在閃爍。
“那就是說，你還想在部隊繼續幹下去？”田行健用試探的語氣問了第五個問題。
“不！我要求轉業。”
“噢！為什麼？”田行健有些愕然。
李衛國用長久的沉默代替了回答，看來他不想回答第六個問題。
氣氛有些緊張，向玉良和王平安的目光在田行健和李衛國的臉上來回穿梭，他們已感受到了這是一次不同尋常的談話。
天氣實在太熱了，李衛國的辦公室沒有空調，只有一個破電風扇搖頭晃腦地吹著。田行健有些口渴，
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