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一群人紛紛擾擾之後，資四資料庫裡面又剩下老張和朱先釺兩人。 老張作為一名士官，在本司最高長官發火時，根本不敢吱聲，這會看四下無人，覺得朱先釺這年輕軍官平日裡待自己不錯，努力想了想，不過還是有點後怕的和朱先釺說道：“這林都指揮使明顯有點和中尉過不去啊，你還是去司長那道個歉，服個軟，沒準還能好辦點”。 “要不中尉你先想想怎麼辦，我先去催還資料”，老張想出來辦法也就是如此了。 朱先釺也不多話，點了點頭，找出計劃本，開始奮筆疾書，準備資料催還條陳，這個晚上，朱先釺為了大明海兵都督府的資料管理事業，第一次徹夜加班。 第二日一早上班，朱先釺準點到了於主任辦公室，奉上厚厚一疊計劃書，不看內容，光看這厚度也是明顯下了功夫。 於主任展開一看，第一部分是指導思想，就是針對現有資料管理的現狀，根據大明水師資料管理條例和林都指揮使最新指示要求，針對海軍都督府資料管理開展資料管理強化月活動，簡稱“強化月”，並且把安宗皇帝和歷任海軍都督府左右都督們關於資料管理的話語摘抄一遍，洋洋灑灑上千字，譬如：“資料管理工作是海兵發展的一個重要基礎，這個基礎不牢固，將來我們要負歷史責任的”，再譬如：“典謨訓誥，寶之無佚；隻字片言，亦所珍惜；分肌擘理，鑑貌辯色；創業擴基，前軌可跡；古為今用，功同史冊；察往知來，視茲故帙；規圓矩方，依時順序；借鑑歸秩，律同法紀”，端是把資料管理工作吹捧的無以復加，真不知道朱先釺從哪個角落裡面翻出來的。 第二部分就是指導原則，把偉大的資料管理強化月活動歸納為“四個高度重視”，第一個就是高度重視強化月的重大意義，資料工作也是戰鬥力重要組成部分，第二個是高度重視強化月的深刻內涵，深挖思想不重視的根源，第三個是高度重視強化月的精神實質，以資料管理為抓手，強化海軍都督府各項戰備工作，第四個是高度重視強化月的重要意義，關鍵是懲前毖後，治病救人。 計劃書第三部分是具體舉措，列出詳細計劃按天推進具體工作，通篇充斥著嚴辦、嚴守、嚴抓、嚴打、嚴防、嚴管、嚴懲，乍一看還以為都督府出了什麼大案子。 第四部分是組織分工，成立領導小組、辦公室，以及無數計劃組和聯絡員，仔細一看，半個都督府的人都要參加，恨不得食堂炒菜的大師傅也要披掛上陣。 於主任看完，苦笑著搖頭，對朱先釺說道：“你覺得林都指揮使能同意嗎？” 朱先釺頂著兩個黑眼圈，笑著說道：“計劃書也有了，具體要求也提了，同不同意那就是林都指揮使的事，如果主任同意的話，我去呈給林都指揮使過目”。 於主任語重心長的說道：“這個計劃書我就不簽字了，先釺你自己把握吧”。 十五分鐘後，果不其然，林都指揮使原本經常傳出老生唱法的房間裡，傳來陣陣咆哮聲：“朱先釺你是要氣死老夫嗎，這是讓你去催還資料，不是去查案子。什麼四個高度重視，你先把自己的本職先高度重視好，豎子安敢，真真氣死老夫，不當人子。” 然後就聽到有稿子被摔在地上的聲音，又聽到某個聲音回道：“稟林都指揮使，這稿子上還有安宗皇帝當年的重要批示，您怎麼能摔在地上呢”。 接著又有更大的咆哮聲傳出來：“滾滾滾，老夫的事還輪不到你來管”，接著傳來杯子摔在地上破碎的聲音。 到了中午午餐時間，在有心人的推波助瀾下，整個海兵食堂裡面都在討論這個事。某個敦厚的上尉贊劃，拿著餐盤，面無表情平視前方的和邊上的少校同僚說道：“少校你聽說了嗎，宣保司的朱中尉提了個五十六頁的計劃書，把他們林都指揮使氣的暴跳如雷。” “哦，還有這事，說來聽聽，五十六頁計劃書，很久沒聽說這種大手筆了”，邊上少校頓時一臉八卦，“林都指揮使除了唱戲，他能看得懂嗎”？ “來來來，打完飯，我細細與你說來”，敦厚的上尉贊劃繼續面無表情的說道
