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喬老師感慨，自己在從教生涯中能遇到二娃子這樣天賦驚人的學生，內心久久不能平靜。
這時候下課鈴聲響起。
喬老師才收回心神，說道：“今天的自主學習，大家的表現都很好。
如果我們經常運用這樣的學習方法，大家就會發現，自己擁有了自學能力，考試成績也會突飛猛進。”
喬老師又把目光投向二娃子，點了點頭。
那意思好像在說：“二娃子，你的潛力無窮無盡。只要敢於挑戰自己，就能創造奇蹟。加油，孩子！好好努力吧！”
接著，白老師微笑著說道：
“今天我們別開生面的語文課，就到此結束。希望大家再接再厲，都能突飛猛進。下課！”
說完，喬老師沒有直接回辦公室，就站在講臺上看著陸陸續續離開的學生。
直到所有人都離開，自己才意猶未盡的回了辦公室。
回家的路上，同學們的話題幾乎都圍繞著一箇中心，那就是陳二娃。
有的說，二娃子是個奇才，擁有超過愛因斯坦的大腦。
還有的說，咱們咋就沒有二娃子的奇遇，也能擁有超級大腦那該多牛啊！
就你，你要是遇到“奇遇”，早變成“燒雞烤鴨”咯！
哈哈哈……
一路上，同學們都有說有笑。
二娃子和同村的幾個小夥伴，也是有說有笑的走在回家的路上。
當幾個人走出大王莊村口時，遠遠的望見前面的小橋中間，站著一個人。
當幾個小夥伴走到跟前時，都被橋頭上站著的大漢嚇了一跳。
只見橋頭那人，身高有兩米左右，身體寬大，非常健壯。
往橋中間一站，幾乎把路都給堵上了。
令大夥震驚的，還不是眼前人的身高體壯，而是被這個人的腦袋嚇到了。
乍一看，就好像驢精轉世投胎，長著一張大驢臉，黑黢黑黢滴。
大長腦袋就像驢頭一般。
最令人害怕的是那雙驢眼，露出兇狠的目光，瞪視著二娃子幾人。
二娃子幾個人心裡納悶兒：這是什麼人？為什麼擋在橋上？
王小毛心裡還在想：這傢伙難道是張國老的坐騎？偷偷跑到人間，要禍害人間？
正當幾人胡思亂想的時候，驢腦袋開口說話了。
那聲音聽起來都像驢叫喚。
“呔！你們當中，哪個是陳二娃？”
大夥被驢腦袋的一聲喊，嚇得魂都差點兒飛了。
二娃子必竟有內功在身，膽子比其他幾人大。
再說，人家點名叫二娃子，自己哪能裝聾作啞。
所以，二娃子挺身上前說道：
“我就是陳二娃，你是哪位？我不認識你啊！”
只聽驢腦袋不屑的說道：
“哈哈！你就是陳二娃。原本以為你是個項長三頭，肩生六臂的大英雄。沒想到竟然是個乳毛未褪，乳臭未乾的小娃娃。”
二娃子心想：“我可不是怪物，不像您這驢腦袋，長的跟黑驢成精了似的。”
張大膽兒開口說道：
“嗨！我說你是誰們家的毛驢，得了什麼修行之法，變化成人形，來這兒撒野。”
二娃子只是心裡想想而已，可張大膽兒不信邪，直接把心裡話說出來了。
不愧人們都叫他張大膽兒，膽子就是比一般人大。
驢大腦袋一聽就火了，驢嘴一張就叫喚上了。
“啊，哇呀呀、哇呀呀…嗯哼、嗯哼！”
這一叫喚，連膽子小的王小毛都忍不住笑了。
說道：“我說，大黑驢，別叫喚了，
