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“其實是這樣的，彩虹姐姐是我的保姆！但其實也算是老師！”小讓的話，讓吉祥顯得無言以對！在他看來真的難以想象！
好在自己的秘密今後只有小讓才知道了！如果不是還有更要緊的事情，小讓很希望他能和自己一起上學的！
因為小讓覺得彩虹太死板了！而小才太聰明瞭，雖然總能學到些什，但自己總吃虧，但關係卻是最好的，小光頭鐵、性格非常要強也勇敢，天王老子來了也不怕！而小成和小讓的關係並不算太好！也是三人中與小讓關係最遠的！
“這裡就是今天的戚家莊嗎？為什麼感覺和幾十年前沒有什麼區別呀？還有那所學校，啊！”小讓驚歎的發現這個偏遠小山村，與40年前幾乎沒有任何區別！甚至更加落魄！
而那所學校，在40年的風風雨雨中，由於常年沒有人維護，早就搖搖欲墜了！
“我們先去學校吧！小讓！”彩虹顯然有些傷心，她無論如何也沒有想到，自己的一片心意，如今還是回到了從前！並沒有如預想的那般！
“這裡真是那所學校嗎？當年紅磚綠瓦，五彩斑斕的學校，現在怎麼是殘垣斷壁呀？”小讓看著破破爛爛的學校，幾乎與40年前那間教室並沒有太大區別，唯一的區別就是更大了一些！但卻聽到學校裡面的朗朗書聲！
“看來還有人在上課，小讓我們等一下吧！等下課之後問了一下這裡的老師就清楚了！”彩虹非常焦急，那些不好打擾同學上課！
終於下課鈴聲響了，同學們都回家，只不過當年順便修建的小路，早已經泥濘不堪！這不為人知的邊遠小村！依舊沒有走出大山！
“彩虹老師！”一名老師模樣的中年人認出來了彩虹，原來她就是當年彩虹的其中一個學生！雖然沒有走出大山，但卻傳承了教書育人的種子！
“我的學校，怎麼會成為這個樣子？這些年發生了什麼？”
“其實一開始的時候並不是這樣的，縣裡面的人常常過來指導教學，更多的老師蜂擁而至，我們也非常開心！因為有更好的學習環境，和更好的老師，但大約8年後，也就是1976年，一切都發生了改變，一切都不復繁華，趨於平靜。不再有人指導，老師也漸漸的離開了！所以為了孩子們，我們幾個只能留下來！”老師說著不禁落下了眼淚，看到彩虹又好似回到了當年！
原來這幾十年來，雖彩虹費盡心機建設了這所學校！但幾十年來，從來沒有維護過！
暴雨侵襲，颱風等自然災害，就已經讓這所屹立幾十年的學校脆弱不堪！但最要命的是！
本該有的助學補助和扶貧專項基金，根本無法到達鄉村就已經李恒大截胡！本著利益為上的原則，將本該發放的補助，以貸款的方式給了李恒大！
而學校，卻必須要維持本該補助的那一部分，因此不僅將僅存的裝置抵押，甚至連桌椅板凳都是，破爛不堪，也無法得以維修！
在那之，不僅越來越貧困，貧困地區越來越多，而且越來越嚴重，貧富差距越來越大！
原來這李恒大強行截留了每年超2000億的扶貧專項基金，在海外花天酒地揮霍四海！這一切卻讓我們來承受！簡直是豈有此理！但卻拿這狗東西沒有辦法！
“啊！簡直是氣死我了！非要殺了他不可！”小讓，氣急敗壞，不僅要賺那昧良心，黑心錢，就連扶貧基金，助學基金這些都不放過！
“小讓，現在是法治社會了，不能這麼做的！”
“難道窮人，就該為這些富人讓路嗎？他卻還要受到保護。這種人為什麼不殺，我真的想不通，當年抗日戰爭國人受盡欺凌，恃強凌弱，如今國富民強，卻又是恃富凌窮！國人依舊是如此這般！這簡直沒有天理！”但小讓也知道，這就是社會！一切！
