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圍觀的景國百姓們個個與有榮焉，心緒激動，人群中紛紛鼓掌叫好聲不斷。
雙手緩緩下壓，黃九州止住人群鬨鬧，再次開口：
“孤舟歷盡風波亂，回首半生雲吞煙。
鐵塔日暮映歸路，身入神都思寄帆！”
“在下此生，既以尋得此等仙境，願自此身影長隨。
可根出大月，若有可能，自然也想出手為故國多做些貢獻。
於是，在下決心創辦同文書院。
即是為我踏足學海謀求舟船，也是想能在腳下這片聖土，為我大月來景子民某一處暫時安身立命之所，好叫他們能在此潛心模仿學習，日後帶回造福於故土，讓我大月子民，也能有朝一日，過上如聖景百姓這般的悠然仙鄉生活。”
人群中，有人質疑，有人肅然。
但黃九州也的確從未掩飾過他來景創辦同文書院的最初目的。
無論是同文書院有教無類的教學理念，亦或者院內繁若天星的教學科目……從鼓勵月國文人來景的優待政策，再到這些年他不斷派遣書院中的月國學子，無條件參與協助六部做事。
僅在十年間，各地同文書院中的大月學子除卻經常參與進各部的救災、育種、改工等一系列官方活動之外，還將足跡遍佈景國大半土地，用切身實際，來體會觀察景國各地民風、民俗，觀察並記錄當地文化、信仰，以求有朝一日能帶回故土，利用自身所學，改善月國百姓生活。
事實上這些年來，當初隨黃九州來景的那些月國學子，也的確有不少在歸月之後，得到月國的重用，為月國的國內也做出了很多積極的改變。
“說得好！”
如此堪稱聖人的行徑，不止是人群中的範旭，就連其他一些後來圍過來的書院學子也紛紛跟著叫起了好，許多人甚至換上了崇敬的目光，恭恭敬敬的向著黃九州的方向行了一禮。
慕道新聖。
如今這世道揚名的人太多了，說大話的也是。逢上年節佳日時，詩會廟街上的殘詩片詞、酒桌前的豪言壯語，彷彿只有這些激昂慷慨，豪邁不羈，才是這個時代裡唯一的有價值的文字。
不該是這樣的……
若無肥沃泥土，何來玫瑰盛放！
時代的發展、創新，從不是靠豪邁、狂放來支撐。
煙花易逝，無根浮萍。
儘管月國如今尚且薄弱，但只要有越來越多如黃九州一般的人崛起，所有人都相信，國力必將與日俱增。
