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十大板，所以態度端正，十分刻苦。
鍾憫的態度一如既往，方老師講他聽，方老師不講他就埋頭寫自己的題，不問問題，也不見他提出哪個地方沒弄懂，寫完把筆一扔，上天台。
小課堂嚴格遵循晚自習的時間模組，四十分鐘一節，中途休息十分鐘。方老師盡心盡力、無微不至地關照每一位同學，一到課間，也往天台奔。
春分過後，白晝漸長。八點，天色僅僅微黯。方重行推開天台的門時，鍾憫正帶著耳機在聽歌，手指一下下點在水泥平面上，百無聊賴的模樣。
方重行朝他靠近，站定後得到分來的一隻耳機。
「來好巧哦，」鍾憫停下手指動作，「接下來是我最喜歡的歌，請你聽。」
最喜歡嗎？方重行放輕呼吸，將全部的自己沉浸至耳中樂聲。
舒緩的前奏長達半分之久，隨即是溫和男聲進入：「i don’t know……」
我不知道。
我不知道什麼？
沒機會再繼續聽下去，因為鍾憫迅速切斷了連線，換成另一首在ipod上聽過的、他翻唱的翅膀。
他的語氣無甚起伏：「誒呀，放錯啦，不好意思。」
課間休息時間，樓底是來來回回的同學，哪個班沒下課，英語老師的聲音經小蜜蜂擴散傳遞至外頭，明明無比熱鬧，但這一片樓頂卻額外安寧。
方重行沒有說什麼，只是靜靜與他共享這一刻獨屬於他們兩個人的時光。
鍾憫將視線流連在他線條柔和的側臉，眼，鼻，嘴，無聲在心中將被切掉的歌詞補全。
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