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但是，我之所以能在水裡憋氣那麼長時間，實在沒有什麼可以解釋並且可以教給別人的心得，那更像是一種本能。
這就好像你去問一個嬰兒，它怎麼能在羊水裡活十個月一樣。
我只能對佐助說：“我教不了你。”
我並不是故意要給佐助難堪，就算鳴人和鹿丸問我，我也沒辦法告訴他們怎麼辦到。
可是從那天開始，班級裡就有了一些傳言，說我討厭宇智波佐助。
他也沒有再接近過我。
我覺得這樣也不錯，每次靠近他，我都會覺得很彆扭，腦子裡會冒出很多讓我不知所措的念頭，倒不如保持距離來的省心省力。
就這樣，三年一晃而過。
我們作為低年級的忍校學生，學會了如何在水、冰雪、沙漠、戈壁、深山裡等各種各樣的環境裡生存。
同時，我也記住了鳴人、鹿丸、井野、小櫻、志乃、丁次的生日，他們也記住了我的——我和井野的生日居然是同月同日，9月23日——她只和鹿丸差了一天。
不過，井野和鹿丸各自過生日，而我則每次都順便和鹿丸一起過。
為了準備禮物，我的開銷一下子就大了起來。而且一年之中，還有各種節日。
雖然週末去木葉醫院幫忙，攢下來了一點錢，但這樣還不大夠，於是我又接了白天幫忙送牛奶、報紙，週六去商業街各店打工的生活，偶爾卡卡西沒有任務，我就會請假一天，和鳴人一起去接受特訓。
這三年裡每一天，我都過得非常充實。
而小櫻和丁次第一次收到禮物的時候很驚訝，因為課餘時間打工佔據了我的大部分生活，在學校裡，我的精力也主要放在鳴人身上，其次是鹿丸，然後是井野和志乃。
丁次因為是豬鹿蝶一組，與我交流還算有一些，小櫻的關係看起來就更為疏遠了。
和井野因為宇智波佐助鬧翻後，她更是拒絕了我的禮物，因為她說“井野會不高興的”。
但據我觀察，宇智波佐助在她們反目成仇的過程中，什麼都沒做。
難道他僅僅只是存在在那裡，就必定會引起災難？
那段時間，我只要看見他的身影，便忍不住皺眉頭。據說有一群女生因此看我很不順眼，但有井野在，她們不敢做什麼。
我聽說之後就更是能離宇智波佐助多遠就儘量離他多遠。
可是升上四年級後，就要開始學會如何在不同的環境中戰鬥了。
由於忍者一開始都是三人一組行動，在課程中進行訓練時，我們也需要自行組隊，並且和其他隊伍發生衝突，我和宇智波佐助碰面的機會，頓時飆升。
到了四年級，大部分同學都已經形成了自己的小圈子，分組的時候能夠很快分好，可我和鳴人總是一起，而與我們親密的朋友，卻都有各自的隊伍——豬鹿蝶很少分開，日向犬冢和油女也是。
落單的學生，大多有各種各樣的問題，或者性格乖僻、或者不擅長戰鬥、或者厭惡鳴人，或者厭惡我……
總之開始分組戰鬥後，我和鳴人的隊伍就基本在中下游徘徊。
但我的個人成績卻遙遙領先，在班級裡和宇智波佐助並列第一。
因為我們兩都常常以一挑三。
我們這一組，只要對方能制住我，就基本上可以勝利。
對上豬鹿蝶的時候，我被鹿丸的影子束縛術定在原地，動也不能動。
丁次和井野出發前往解決鳴人和我們組的第三人，只留他留在原地，一臉為難的看著我，有些侷促的撓了撓頭：“抱歉了，朝露，雖然被困在這估計很難受，但總比對你出手好啊……”
有一部分人覺得鳴人拖累了我，也有一部分人覺得，是
