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蔣老師環看一週，繼續開始講題。
“我們看第八題，這道題就是典型的歷史選擇題，a選項和事實不符，b選項和材料不符，d選項太過絕對，所以只能選c。這麼一目瞭然的答案，為什麼會有接近一半的人做錯呢？大部分的歷史選擇題，都是透過這樣的方法做出來的。”
“我們再看第十二題，有同學就要問了，這道題a選項明明和上課學的不一樣，又為什麼要選呢？”蔣老師自問自答，“我說過很多遍了，在歷史上，凡事無絕對，在所給材料和事實結論相斥的情況下，我們要尊重材料，以材料為基準，都懂了嗎？”
老師一臉的恨鐵不成鋼，繼續用那雙堪比貓頭鷹的眼睛掃視每一個學生。聽進去了的同學都會點點頭，然後低頭認真做筆記，這樣蔣老師的心裡也會多一分的寬慰。
除了最後一排的某個同學，埋著頭不知道幹什麼，忍不住的傻笑，連身體都在跟著輕微顫抖。
“向亭同學，你站起來。”蔣老師說道。
向亭嚇了一個激靈，連忙把顧程陽的手機藏好，然後站了起來。聽到老師叫向亭的名字，前排的鄧西安阮潔辛語盈顧程陽都紛紛抬起頭來。
辛語盈悄悄的看了顧程陽一眼，只見顧程陽一臉的鎮定，表面看上去完全不慌張。
“你覺得我說的對不對啊？”蔣老師笑眯眯的問到。
“啊，對對，對的。”向亭反應很快，連忙點頭，“老師講的太好啦，說的真對，我很贊同。”
蔣老師皮笑肉不笑的看著向亭，問到：“那你說說，我剛剛說到了哪個知識點？”
向亭一聽，愣住了，他一直在看顧程陽的手機，那裡知道老師在講什麼。他稍稍低頭，發現曾添正看著八卦雜誌津津有味，看樣子是救不了自己了。
還是阮潔比較講義氣，她稍稍後靠，然後用手擋住嘴巴，小聲說道：“啟蒙運動盧梭。”
向亭聽到了，他先是一愣，歷史要學這個嗎？
眼看著蔣老師的耐心漸漸消失，他只有硬著頭皮說了：“老師您剛剛在講騎馬運動員盧梭。”
阮潔扶額：“……”向亭啊向亭，這可不是我不夠義氣，你這我可實在救不了啊。
“哈哈哈哈哈哈哈”
同學們鬨堂大笑。
蔣老師一拍桌子，同學們聲音戛然而止。
“我剛剛說的是啟蒙運動，誰和你說什麼騎馬運動員了，你真的是要把老師給氣死了。”蔣老師把試卷往講桌上一放，然後雙手撐著桌子說道，“同樣都是一個班的學生，人家辛語盈選擇題全對，現在還在認真聽講做著筆記，你呢，十五道題你錯十一道，就不能和成績好的學習學習嗎？你看看你同桌曾添，人家都知道沒考好要好好聽講，你就光知道傻笑。”
向亭低頭看著依然在聚精會神看著八卦雜誌的曾添，一臉複雜。這個時候有種想舉報同桌的衝動是怎麼回事？
“說道辛語盈，我必須要提一句，辛語盈歷史94分，是全年級歷史單科第一，大家都要向她學習。”
同學們很懂事的開始鼓掌。
蔣老師重新拿起試卷，然後語重心長的說道：“學好歷史很重要的，往小了說，可以提高你的成績，往遠了說，對你以後的人生都很有幫助。李世民說過，以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。人家一代皇帝都知道學歷史的重要性，為什麼我總說，你們總不愛聽呢。”
向亭乖乖的低著頭站好，說道：“知道了老師，我會好好學習的，上課不會開小差了。”按照一般的邏輯，只要學生的認錯態度誠懇，一般在課上老師都不會過多計較的。向亭就是這麼想的，他畢竟也當了很多年學生了。
可是蔣老師是什
