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陸辭又道：“我不會讓你?們輸。”
陸辭一改平日?慵懶隨性、吊兒郎當的調子，一句承諾下得鄭重沉穩，直接給?班上的每一個人打了針強心劑。
意思是，無論他?們派誰上，那個人球技如?何，能發?揮出幾成實力，陸辭都會帶他?們贏。
是無以言喻的安全?感。
有了陸辭這句話，他?們很?快湊齊選手。
十隻手交疊在一起，喊出了一聲氣吞山河的加油。
“是我錯了。”陸辭轉身看?向一班，眉眼間壓著戾氣，聲音冷冽如?刀鋒，“如?果?分差足夠大，就不會給?你?們可乘之機。”
如?果?七班遙遙領先，一班差沒差那三分，又有什麼妨礙呢？
之所以讓他?們有了做手腳的契機，歸根到底，還是沒讓他?們認清實力罷了。
後半場，陸辭的攻勢遠不如?前半場“收斂”。
少年?眉眼凌厲，神色專注，身姿矯健，每一個動作都快如?閃電，完全?不給?對?面喘息的餘地。
一個球接一個球地砸進籃筐，氣焰囂張，七班比分飛速上漲，與一班拉開逐漸不可能追上的距離。
在場的女生嗓子都快喊劈了，陸辭也全?然沒有因外界分神，一如?跳高比賽中的許罌。
除了班級的尊嚴，還有一種?力量莫名?驅使著他?。
——剛剛許罌拍了他?的照片。
從小到大，陸辭收到過無數外界的讚譽，唯獨來自家庭的少之又少。
他?其實也很?想體會一把，有人為他?驕傲的感覺
。
雖然許罌可能算不上他?的家人，但卻是他?現在的生活裡，離他?最近的“長輩”。
也是他?的“長輩”中，和他?關係最近的朋友。
是的，朋友。
陸辭意識到，他?願意偷偷用這個詞來形容他?和許罌的關係。
不再是同一個屋簷下，充滿敵對?的陌生人。
現場幾乎每一個人都被陸辭深深地感染到。
從一開始的目瞪口呆，到逐漸鼓舞雀躍。
“臥槽辭哥打這麼狠！！”
“辭哥666666666！！太他?媽帥了！！！我想給?他?跪下！！！！”
“我算是明白辭哥那兩句話什麼意思了！！這完全?是一挑五蘇斷腿的節奏！！”
“突然想起辭哥以前打oba遊戲說的話，‘不好意思，你?們五個落單了’！！”
“嗚嗚嗚咱們班其他?人也很?棒！！在辭哥的影響下完全?超常發?揮！！”
最後陸辭以一個角度相當刁鑽的三分投，毫無懸念地終結了比賽。
所有動作行?雲流水，一氣呵成。
在場的人無論男生女生，都差點被他?帥到暴斃。
相較之下，一班打得毫無還手之力，竟輸得有幾分灰頭土臉。
七班人再也按捺不住激動的心情，這會兒也不怕誇張的尖叫會影響他?們比賽，一種?要掀翻天花板的陣勢：“啊啊啊啊啊！！！！！辭哥牛逼！！！
