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鍛鍊鍛鍊，好好學學人家！”
“哈哈哈哈，來，比比看你能做幾個引體！”
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與此同時。
學校裡。
“明天，是你們高三的一模！”
“做好高考前的準備，一分就可以甩掉數千人！”
課室裡的班主任說完，不復昨日般羅裡吧嗦，竟直接滿意地走下講臺。
因為在他眼前，沒有任何一個學生在大清早的就犯困。
更甚者。
一個個的都在不斷翻書，學習。
就連平時的差生，也在咬著筆頭認真學習。
班主任的黑眼圈，
代表他十分清楚這一狀況的發生由來。
昨天的直播，他沒少看！
腦域闊度增加0.2%，相當於整個人直接聰明瞭20%有餘。
而且，這還不是最科學的講解。
真正的差生大多是因為聽不懂，看不懂才慢慢出現的。
而多了這0.2%的腦域闊度。
即意味著他們自己，便可以開始消化，理解，跟得很多人的思維。
良性迴圈下，自然便會對學習開始充滿激情。
“老師，我這裡不太懂！”
深呼吸了一口氣，班主任直接面帶微笑走了過去。
好學，就是好事！
對此，班主任內心極為欣慰。
他口袋中的手機螢幕，閃過各種微搏資訊動態。
雖然此刻國運直播日常停止，休息。
但全球的熱烈討論就沒有消失過。
而與此同時。
這一切的始作俑者。
也甦醒了。
