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82、中西之爭1 。。。
“諸位，”坐在講堂最頂端的地方，文立言並沒有感覺太緊張。即使是在這麼多人面前——學生，專家，古玩商，普通民眾。其實，這和當初在學下里面進行演講比賽的感覺也沒有太大差距，除了他現在的角色已經不是學生，應該說他扮演的角色已經成了一位老師。在古文化方面，他的確是很多人的老師。他在這裡，是要進行一次講座的，講述關於古文化的一些東西。
已經掀起了古文化的狂潮，文立言怎麼可能不出來做一些表示？有一個說法是這樣的，當這個領域三成的研究成果和你相關的時候，你就是大學者，當一個領域五成的研究成果和你相關的時候，你就是大師；當一個領域七成的研究成果和你相關的時候，你就是泰斗。而現在文立言幾乎讓整個古文化研究相關的成果，近乎九成都和他相關了。在這樣的情況下，大眾心中他就是絕對的權威。
所有對古文化感興趣的人，都期待著文立言進行一次真正系統的講座，說明他對古文化的認識。於是現在，文立言出現在了天區大學的講堂裡，坐在最頂端的地方，開始震動聲帶。
“諸位，”文立言再度說了一句，實際上，他有些不知道該怎麼開頭，難道像是演講一樣說“各位尊敬的領導，親愛的來賓”嗎？第一句就不對了，畢竟文立言現在大小也是個領導，找不到合適的詞兒的文立言，乾脆也不加字尾，直接稱呼“諸位”了。
連續兩聲“諸位”之下，原本還有些喧鬧的禮堂安靜了下來，大家都集中注意力看著文立言，等待他繼續發言。雖然說“諸位”這兩個字並不是文立言刻意用的，但是這個時候卻讓一群研究古文化的專家覺得，不愧是對古文化研究深厚的文大師，即使是用一個詞也顯得這麼有古意，有韻味，短促有力。
“大災難之後這麼多年以來
