第 11 章 養一隻萬人嫌崽崽 (第2/4頁)
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某種畸形的社會制度或是環境，把人逼進這個死局。
燕家人會這麼做，應當有個更直接的邏輯。
燕父和燕母對子女沒有這麼深厚的感情，相比之下，他們更重視自己的事業，除非——
“除非燕溪就是他們的事業。”
穆瑜說：“這個世界，做父母要考試。”
系統準備好的一萬字論文就這麼被寥寥幾句概括：“……對。”
所以燕家人僱來餘牧，煞費苦心作假修改考試結果。所以許家夫妻缺考，他們知道，自己答不好一張註定不及格的卷子。
燕溪是天生的反社會人格，教不好了，只會一直闖禍……這些事遲早無法隱瞞，所以被許家人賠罪一樣送來的燕隼，就成了最好的替罪羊。
只要燕隼聲名狼藉，燕溪做的惡就都能栽贓過去，只要踩著燕隼，燕溪就能活在他的完美人生裡。
這是個看似有著完美規則的世界。
如果沒有人在考試中作弊的話。
高度發達的科技與醫療體系下，人口極端過剩，資源嚴重不足，已經無法以自然狀態容納所有人。
新增人口必須足夠出色、足夠優秀，所以相應的規則也隨之誕生——新生兒會被送進培育艙，意識則在一片搭建出的、與現實世界幾乎完全相同的虛擬空間中長大。
這片虛擬空間被稱作“溫室”。
官方規定了育兒時間，父母每天必須把意識匯入溫室，陪伴和引導孩子的成長。同時，父母的社會評級也和孩子的表現直接掛鉤。
如果孩子足夠優秀、拿到極高的分數，即使是普通的父母，也有機會升為a等甚至s等，擁有更優越的社會待遇。
如果孩子表現惡劣，父母也會隨之降等，並剝奪一定的資源分配權。
“評分”的專案很多，智力，天賦，運動神經，道德水平……最流行的、也是效果最好的方法，就是像這樣從小參加各類節目，參與比賽和演出，生活在聚光燈下，接受觀眾的評分。
如果的確沒有相關的特長天賦，也可以一路規規矩矩上課唸書，在十五歲那年參加統一考試和道德水準測試，只要成績足夠好，評分也不會太低。
在原本的那條
世界線裡，許思成花著燕家買下燕隼那條命的錢，學業有成事業順遂——他後來的評分就很不錯。
所以，許家人也順理成章地提升到b等，過上了原本不敢想的好日子。
“這個世界，編劇的行當很吃香。”
系統說：“餘牧的工作，不是個例。”
在這裡，成為父母之前要接受培訓和考試，養育孩子的過程又是另一場考試。
前者容易，無非一張漂亮答卷。後者則困難得多，於是逐漸有些人，開始動起了歪腦筋。
人性遠比“規則”複雜。有人誠實規矩，就有人使盡手段，不論是什麼樣的考試，都會有些人作弊。
餘牧這種“編劇”應運而生，他們遊刃有餘地編寫故事，或精彩或俗套，或冰冷殘忍毫不自知，那些故事成為一段又一段真真假假的人生。
……
穆瑜看完那些情報，點了點頭，開啟後臺，點開了一個介面。
系統莫名的有點緊張：“宿主，您在查什麼？”
穆瑜翻了一頁：“哪個變形金剛有檔期。”
系統：“……宿主。”
系統之所以斟酌了這麼久，才敢把搞到的情報拿出來，就是擔心這個：“您要找變形金剛乾什麼？”
穆瑜的右手被牢牢按住，停下看了一眼系統，溫聲回答：“送給小朋友。”
系統：“……”它覺得燕隼對變形金剛應當沒什麼興趣。
男孩子很
