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【解析】這段話也就是各人講個人的志向，大家都很直爽。不過，從中可以看出每個人的性格來，子路是野人出身，雖然跟隨孔子多年，不懂得謙讓的性格還是時不時暴露出來。按照年齡本來應該曾皙第一個發言，可是子路搶了過去。正常的順序，應該是子路首先謙讓曾師兄，曾皙很可能讓他先說，這時候子路再說，就顯得很好了。冉有是個平實有城府的人，比較謹小慎微，做不到就不說，決不把大話放在前面；公西赤在這裡歲數最小，家裡富有並且是魯國公族，教養好並且在孔子這裡專心學習周禮，因此他比較謙虛，也把話說得比較小；曾皙的個性比較隨和，因此寧願最後一個發言。曾皙的志向確實也是這樣，跟隨孔子多年，並沒有提出去當官，而是安心在孔子的私校做教學管理，追求的是輕鬆自在。
這段對話是孔子最後一次在衛國期間，這時候曾皙從魯國去幫助孔子管理學校，冉有還沒有回魯國，子路也還沒有當官。應該說，這段時間是孔子一生中最快樂的歲月。這時候孔子所有的得意弟子都在身邊，並且孔子不再去追求政治上的發展，有更多的時間與弟子們談天說地。雖然經濟狀況一般，可是大家都很開心。
曾皙的理想接近於道家的境界，孔子贊成他的想法，反映出這個時期孔子已經開始傾向於道家了。
子路這樣的人慷慨大方但是不懂得謙讓，人們會喜歡他但是瞧不起他；冉有這樣的人平實實幹，人們不喜歡他但是信任他；公西華這樣的人是真正的貴族，舉止言談得體，人們喜歡他也羨慕他；曾皙這樣的人灑脫隨意，人們喜歡他但是未必信任他。
曾點，字皙，魯國人，小孔子六歲。曾皙是孔子第一批學生，是曾參的父親。
【現實解說】美國哈佛某教授有四名學生，分別來自中國、美國、日本和西班牙。一天教授問這四名學生的志向，於是依次來說。中國學生說：&ldo;我要學好知識，然後報效祖國，為美好明天奮鬥終生。&rdo;美國學生說：&ldo;我沒有中國同學那麼高的志向，我想創立自己的一家小公司，能把自己的專利運用進去，賺點小錢，讓老婆孩子過上好日子，還有錢去中國旅行。&rdo;日本學生說：&ldo;請多關照，我想回日本，到豐田或者日立這樣的大公司當一個白領，娶個好老婆，能夠在退休之前攢夠錢，帶老婆週遊世界。&rdo;西班牙學生說：&ldo;我要回到家鄉，娶心愛的瑪麗婭做老婆，生一堆孩子，每天唱歌跳舞，週末帶她們去看鬥牛。&rdo;
顏繇
122（1112）★★★
季路問事鬼神。子曰：&ldo;未能事人，焉能事鬼？&rdo;&ldo;敢問死。&rdo;曰：&ldo;未知生，焉知死？&rdo;
【譯文】顏繇問怎樣去侍奉鬼神。孔子說：&ldo;沒能侍奉好人，怎麼能侍奉鬼呢？&rdo;季路說：&ldo;請問死是怎麼回事？&rdo;孔子說：&ldo;還不知道活著的道理，怎麼能知道死呢？&rdo;（舊譯：所有的說法都認為這是子路和孔子的對話，其實是顏路。）
【解析】顏繇，字季路，魯國人，很可能是孔子母親的族人。顏繇小孔子七歲，是孔子最早的一批學生，是顏回的父親。這段對話應該是早期的對話，後來孔子周遊列國，顏繇就沒有跟隨了。顏繇很可能不太會做人，家裡也窮，學習很可能也是三天打魚兩天曬網，因此孔子對他的做人和學習態度都不滿意。&ldo;未能事人，焉能事鬼？&rdo;這句話說得很直接，意思就是你做人都做不好，人都不喜歡你，鬼神怎麼能喜歡你？
子路有的時候也叫季路。因此，兩人有的時候會產生混淆。這句話為什麼是顏繇而不是子路說的呢？首先，在《論語》中，這段話前面的幾段，
