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音。
他抬頭往上一看,鄭婉正在樓上另一側的過道上看著他。
“今天在機房上實驗課,你不看課表的嗎?笨!”
鄭婉說著,朝他吐了吐舌頭,看樣子還在記恨上次姜炎沒有搭理她的事情。
姜炎拿出手機,開啟課表一看,才發現果真像鄭婉說的那樣,上課地點已經更新成了實驗樓310機房。
他從中間的樓梯走了上去,和鄭婉打了個招呼。
鄭婉哼了一聲,徑直走進了機房,姜炎也跟了進去。
機房最前方的講臺上,鄭綱正在操作著投影儀。
姜炎看了一眼,大螢幕上顯示的好像是上節課鄭綱講的網路通訊的原理,旁邊配著一個簡單的客戶端和服務端通訊的圖。
他找了個前排的位置坐下,沒想到鄭婉也跟著坐在了他的旁邊。
鄭婉假裝沒看見姜炎的目光,自顧自地翻著書,臉卻有些發紅。
等上課鈴響起,鄭綱敲了敲桌子。
他清了清嗓子,出聲說道:“今天,我們就做一個有些超出你們學習知識範疇的實驗。”
姜炎聽了一下子豎起了耳朵,仔細地盯著黑板。
“我在區域網上部署了一個網站,伺服器就是咱們學校的伺服器,上面是一些簡單的靜態頁面。”
說著,鄭綱在講臺的電腦上操作著什麼。
很快,所有人的電腦螢幕上都出現了網站頁面。
姜炎看了看,網站的域名是四中的校名,網站上只是一個簡單的網頁和一些連結。
“這節課上,我們做的實驗,就是透過一些手段,取得一個網站伺服器的控制權。”
“我這裡演示一種,透過檔案的上傳,來控制網站伺服器。”
說著,鄭綱直接就操作起來。
姜炎認真看著,不時記錄著一些要點。
旁邊的鄭婉看著無比認真的姜炎,又看看那些電腦都不看一眼,專心玩著手機或者睡覺的學生,心中對姜炎的好奇愈發濃烈。
過了一段時間,鄭綱就進入了伺服器的管理頁面,他把網站的主頁換成了另一個。
接下來,他再次進入剛才的示例網站,只見網站中間,換成了一頭驢尥蹶子的動態圖。
鄭綱有些調皮地笑了笑:“大家可以自己動手試一試,換成什麼都可以。”
姜炎嘗試著從頭到尾跟著鄭綱的步驟操作,雖然依葫蘆畫瓢很簡單,但這些步驟裡面包含的知識又多又雜。
網站架設的原理、網頁程式碼、後端程式碼、伺服器操作等等,讓他覺得腦袋都有些發脹。
過了半天,沒有一個人操作成功。
鄭綱笑了笑,以這些學生學到的基礎知識,短短的時間內根本理解不了,所以做不出來也是情有可原。
他剛打算從頭開始細緻地講解,就看見大螢幕的網站轉起了圓圈。
很快,網站頁面變成了黑色,中間用白色的超大字號寫著四個字。
“人定勝天。”