第68部分 (第2/5頁)
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了。
不提那個暈倒的男同學,教官見已經有人暈倒,大發慈悲的讓我們稍事休息,這時,就可以看出各人的差別了,男同學們大都毫不在乎的往地上一蹲,女同學就不好意思這麼豪爽了,文雅的坐在跑道邊的臺階上,還有個別嬌小姐,嘴裡嘟囔著“髒死了”之類的,不肯屈尊,就那麼站著。
休息片刻之後,教官把我們集合起來做遊戲,為了活躍氣氛,教官把面部表情放柔了不少,和氣的問:“大家誰有什麼特長?有的話舉手說明一下。”
可能是不好意思吧,雖然有很多同學都在竊竊私語,但是沒有人第一個舉手,眼看就要冷場,一個男孩子舉起手來說:“報告教官,我會彈吉他。”
教官看到有人帶頭,很是高興,就讓他作為助手。幫助教官監督我們在佇列中有沒有小動作之類的,教會了我們軍歌,還讓他領唱,我注意到班主任周老師在一邊看著,也露出了滿意的神情,看來這個男生一舉兩得,不但讓教官對他另眼相看,還贏得了周老師的好感。
其實軍訓的日子乏善可陳,每天都是那幾個簡單的動作重複的無數遍,要的只不過是一個整齊的效果,但是有才能的人還是在這短短几天裡紛紛秀了一把,比如說那個會彈吉他的男孩子,在我們自由活動的時候,拿著事先準備好的吉他彈奏了一曲,贏得了熱烈的掌聲和幾枚芳心;還有三個同學很會打籃球,和教官們進行了一場三人頂牛,勝的毫無懸念;另外,最讓我們全班同學記憶深刻的是一個名字叫做徐建兵的男孩子,他的事蹟在我們整個高一都被廣為流傳,被評選為本年度最無厘頭的人,而且很長一段時間內都無人能夠超越。
事情是這樣的:軍訓的第三天,我們大都開始練習向左轉向右轉,總有同學動作做的不標準。教官在糾正了無數次之後宣佈,再有人做錯的話,就要進行懲罰,懲罰的內容就是做俯臥撐,其他同學受罰的時候都中規中矩的完事,徐建兵同學卻別出心裁,教官罰他做十個俯臥撐,他特理直氣壯的說:“報告教官,我不會做俯臥撐!”
教官就問:“那你會幹什麼?”
徐同學很勇敢的說:“報告教官,我會爬樹!”
估計我們的小教官當時腦袋也不夠用了,竟然說:“那就罰你爬樹吧。”
然後。在我們一整個操場裡六七百人的注視下,此人小跑到離我們最近的一棵樹旁,以迅雷不及掩耳之勢爬到樹的中央,他挑選的那棵樹《奇》並不太粗,長得《書》卻很高,大概有二《網》十幾米的樣子,徐同學動作迅速有如猿猴,沒一會兒就爬到樹梢部分,我們這些旁觀者都可以清晰地看到樹梢都有點傾斜,此人還毫無察覺,用一隻手扒著樹幹,揮著另一隻手跟我們打招呼,中氣十足的喊:“報告教官,我爬不上去了!”
這時我們的教官估計也被嚇了一身冷汗,看著徐同學顫巍巍的掛在樹梢,一副隨時都有可能掉下來的樣子,教官急忙喊:“你快點下來。”
於是,徐同學就在我們擔心摻雜著崇拜的目光中從樹上爬下來,等他的腳踩到地面上之後,教官明顯的鬆了口氣,趕忙讓他歸隊。
從此此人聲名大振,在整個一年級可謂無人不知無人不曉,後來,還被周老師選為體育委員,不知道是不是因為此人利索的身手?
等到軍訓第六天時,高強度的訓練讓所有人都不再注重自己的形象,只要教官一聲令下,宣佈可以休息,立馬N多N多的人席地而坐,當休息時間結束時,再從地上站起來,拍拍屁股上的灰,投入到下一波的訓練中,再也沒有人嫌地上髒之類的了,而且,經過六天的磨合,大部分同學已經彼此認識。對彼此的個性也都有所瞭解,可能這也是學校安排軍訓的一個目的吧,幫助大家在最短的時間裡融入到一個新的集體中去。
軍訓說是