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你們自己看看這次的單元測試卷，一堆人不及格，是我上課沒講過做閱讀理解的方法還是你們壓根沒聽進去？”
回應她的還是死寂一般的沉默，學生個個低垂著腦袋。
王老師似乎也不知道拿他們怎麼辦了:“科代表把卷子發下去，”忽然她目光看了底下的某個學生一眼，“當然了，這張卷子還是有考的不錯的同學的，比如梁隻同學，考了滿分，榜樣就在身邊，我希望大家多像梁隻同學學習……”
周隨用手肘碰了碰梁隻:“我靠，梁隻，你好厲害哦。”
梁隻微微抿了一下嘴，也不知道該說什麼，只能鼓勵道:“加油，你也可以的。”
這也是當年宋莘對他說過的話。
“加油，你也可以的。”
只不過記憶深處那道穿過時間長河傳來的聲音有些稚嫩。
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不換
“哎！你知道嗎？下週掃清潔區，7班負責的區域剛好在我們旁邊。”綁著高馬尾的女生風風火火地從外面跑回座位。
她同桌是個文靜乖巧的女生，剪了個蘑菇頭，此時正低頭寫作業，聞言慢悠悠抬起頭：“真的假的？你從哪裡聽到的？”
高馬尾女生輕輕晃了一下腦袋，她後面的馬尾來回擺動著，“你猜？”
蘑菇頭女生無奈地看了她一眼，搖了搖頭：“又玩這套，不說算了。”
坐在她們身後的梁隻本來在低頭思考數學題，因為距離近，她們談話的內容一字不落地進入了他的耳朵裡。
剛才英語課下課前五分鐘，王老師通知他們下週就到他們班值日了，同時交代了一些注意事項，囑咐大家認真完成任務，不能因為被扣分影響文明班級的評選。
聽到下週就值日的訊息，班裡頓時一片沸騰，因為值日掃清潔區的話就不需要上早自習了，勞動和學習做選擇的話，很多人寧可選擇前者。
跟大家的激動一比較，梁隻就顯的有些平靜了，因為他覺得值日和早自習都差不多，不過是循規蹈矩的生活換另一種方式呈現。也或許他性格向來如此，很少有什麼事情能牽引他的情緒。
可剛才聽到前桌兩個女生的談話，他感覺自己的神經被人輕輕挑動了一下，愣神片刻，再低頭去看自己的草稿本，草圖被畫歪了，他用手捏了捏自己左手手腕上的青筋，然後拿起橡皮把草圖擦去了。
“梁隻，跟你說個事唄。”
梁隻聞聲抬起眸子，看向了高馬尾女生，“嗯。”
高馬尾女生沒想到梁隻看起來冷冷的，居然還挺好說話：“就是我看了下週清潔區的分組負責區域，你能不能跟姚靜換一下？”
姚靜就是那個蘑菇頭女生。
“為什麼？”梁隻說話的時候看了一眼姚靜，後者跟他對視了一眼又怯生生地垂下了眼睛。
高馬尾女生看她這樣，替她答上了：“姚靜喜歡7班的宋莘，你們組負責的區域剛好離7班近
