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那空曠的場地內，陳安看著蘇漾無比的滿意。
只要有著足夠多的資訊，推離出這個結論也是很正常，真正讓他在意的，是蘇漾到底用了多少時間搞明白了這些東西。
姜以沫那孩子他很熟悉，雖然在符文學上的功底沒有到極其優異的程度，但也毫無疑問是上佳水平。
以她如今所取得的地位，成為一個剛進入修行界的新人的領路人，是完全沒有問題的，那樣一個有大局觀的孩子不大可能將一天的時間全都放在教導蘇漾符文學上。
大機率還是每一種課程的相關內容和行業特性，都給那孩子過一遍。
一天，一天能學到多少東西？常人怕是連一個符文都刻不出來，可他真就猜出了正確答案，這其中意味著什麼？
僅僅一天的時間，蘇漾就猜到了很多修士花一兩年都沒有搞明白的符咒的核心，這種天資，讓陳安想到了十幾年前ts市的那個怪胎，莫不是我重大也要出一個這般的怪胎……
呸，ts市的那個小混蛋才是怪胎，我重大的符文種子怎麼可能會是怪胎，那必然是天才。
陳安強忍著發笑，沒有什麼比做一個天才的指路明燈更讓人快活的事情了。
不過就算打心裡為重大出了一個符文學天才而高興，他也要保持嚴師的風範。
他強壓下了心中的躁動，朝著蘇漾揮了揮手：“過來，就你今天說的這番話，你在符文學上的未來就勝過了外門班任何一位學生。
我說過，你若是答出來，我早年整理過的符咒手冊就歸你了，我一大把年紀了也不至於食言，但你在修行符咒的時候也要有輕重緩急，切不可貿然行事。
如果實在有搞不明白的，你來教師公寓，我來告訴你怎麼解決。”
他打了個響指，手上出現了一冊嶄新的書籍，遞給了蘇漾，蘇漾接過了書籍，瞥了一眼後，發現在這本書籍似乎很新，遠不像是陳安說的那般，是早年整理的符咒。
他腦中一轉，就反應過來陳安給自己的估計也不是什麼假貨。
雖然在前世看的各種小說裡，經常會出現古老的知識技術超越後代研發出的相關技術的情況，但在他看來，現代所掌握的符咒理應會比早前的符咒更加的具備競爭性。
否則時代就根本沒有進步，而是在一步步的倒退了。
他張了張嘴，想要說什麼，然後就發現陳老朝著他露出了一絲微笑，搖頭示意他不要多說話。
他瞬間瞭然，張了張嘴想要說話。
陳安一見有些急了，怎麼著，給了你更大的好處，你反而還想要拒絕了？
“陳老師，我是新來的，不太清楚教室公寓在哪裡。”
陳安嘴角抽搐了一下，深吸了一口氣說道：“教室宿舍在你們學生別墅後方的弦月境邊境上，你有時間可以多去那裡走走，我在第二排三棟，有什麼不懂的你可以多來問問。”
說完，他翻開了自己的教學資料，開始在現場講解起相關課程來。
符文學作為一門能夠單獨設立對應修士專業的學科，自然有著它存在的道理。
哪怕僅僅只是煉氣期，單體的符文也能有諸多妙用。
許是因為蘇漾在場，陳老講課的慾望無比強烈。
從“火·水·雷·風·土·木”六大具備實際破壞力的符文被發現的實力；到早期基礎符文開發的思路，再到後來符紙出現後先人開始大量儲備燒錄了符咒的符紙，玩起了火力壓制。
符文學的發展歷程娓娓道來，在場的學生也因此興趣大增。
在往常，他們是沒有多少心思去了解符文學背後的歷史的，甚至在不少人眼中，符文學的課程就是一個純粹的大量記憶的課程。
蘇漾也挺的很認
